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    【题目】如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。以下三组力属于平衡力的是（ ）

    ①地面对小车的支持力与木块对小车的压力

    ②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力

    ③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力

    A.仅①B.②③C.仅②D.①②③

    【答案】B

    【解析】

    ①地面对小车的支持力大小等于小车和木块的总重力，木块对小车的压力大小等于木块的重力大小，二者大小不相等，所以不是一对平衡力；

    ②木块受到向右的拉力，由于木块处于平衡状态，所以还一定受到小车对木块向左的摩擦力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上， 是一对平衡力；

    ③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力。

    综上所述，②③是平衡力。

    故选B。

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    （_________________）

    （2）补全下图的光路；

    （_________________）

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    （_______________________）

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    表一：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    钩码质量m/g

    0

    30

    60

    90

    120

    150

    弹簧总长度L/cm

    6.0

    7.2

    8.4

    9.6

    10.8

    12.0

    表二：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    弹力F/N

    0

    0.3

    ①

    0.9

    1.2

    1.5

    弹簧伸长量x/cm

    0

    1.2

    2.4

    3.6

    ②

    6.0

    （1）根据表一中的数据，将表二填写完整，①________，②_________；

    （2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量x的关系图象___________；

    （3）分析表二中的数据能得出的结论是_________，这就是弹簧测力计的工作原理。于是他又找来纸板标上刻度自制了一个弹簧测力计；

    （4）利用以上实验器材你认为还可以探究什么问题______________；

    （5）如图甲所示，小华认为，利用以上器材还可以研究二力平衡的条件，测出物体所受的___和___的大小来进行比较。小明研究后表示反对，这个装置只能根据相互作用的关系直接测出其中一个力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，___无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；

    （6）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图所示，请你判断出她们改进的先后顺序：_______（用字母表示）；

    （7）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整_______来改变拉力的大小；

    （8）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_________（能／不能）平衡；

    （9）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图所示），你认为能否用小红的装置进行实验_________（能/不能）。

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