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综合问答:
下课了,小明在教室里坐着.以下是他看到的几个场景:
①孙华一开窗,发现原本开着的门自己关闭了;②同学间打闹时扔出的书本最终落回地面;
③小红使劲用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干净了;④打铃了,小刚从教室外跑进来,差点跟老师撞上.
请你挑选上述2个场景,用所学的物理知识进行解释:
(1)解释场景:______(2)解释场景______.
【答案】分析:(1)打开窗之后,屋内形成对流风,室内空气流速变大,压强变小,门在大气压作用下被关闭.
(2)地面附近的物体在不受其他力作用时,由于重力方向竖直向下,物体最终要落向地面.
(3)滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关,当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)物体由于惯性要保持原来的静止状态或匀速直线运动状态.
解答:解:①孙华一开窗,发现原本开着的门自己关闭了--门和窗之间空气对流,空气流速大,压强减小,所以室外气压大于室内气压,压强差产生向内的压力差,这个压力差把门关上.
②同学间打闹时扔出的书本最终落回地面--由于重力的方向竖直向下,地面附近的物体由于重力作用最终落向地面.
③小红使劲用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干净了--在接触面粗糙程度一定时,使劲用橡皮擦本子,增大压力来增大滑动摩擦力,把字擦干净.
④打铃了,小刚从教室外跑进来,差点跟老师撞上--小刚跑进教室,虽然看到老师,但是由于惯性,小刚不能立即停下来,所以差点撞上老师.
故答案为:(1)孙华一开窗,发现原本开着的门自己关闭了--门和窗之间空气对流,空气流速大,压强减小,门在外界大气压的作用下被关闭;(2)同学间打闹时扔出的书本最终落回地面--重力方向竖直向下.(答案不唯一)
点评:通过生活中一些具体事例,考查滑动摩擦力、重力方向竖直向下、惯性、大气压等,体现了物理和生活的密切关系,同时也达到学以致用的目的.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

综合问答:
下课了,于航在教室里坐着.以下是他看到的几个场景:
①孙华一开窗,窗帘一下子飘出窗口;
②看见刮风,张雯怕挂在墙上的相框掉下砸着人,把它从墙上取下;
③李涛使劲用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干净了;
④打铃了,小刚从教室外快步走进来,没停好,差点碰到前排桌子上.
请你挑选上述2个场景,用所学的物理知识进行解释:
(1)解释场景:
(2)解释场景:

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科目:初中物理 来源: 题型:

综合问答:
下课了,小明在教室里坐着.以下是他看到的几个场景:
①孙华一开窗,发现原本开着的门自己关闭了;②同学间打闹时扔出的书本最终落回地面;
③小红使劲用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干净了;④打铃了,小刚从教室外跑进来,差点跟老师撞上.
请你挑选上述2个场景,用所学的物理知识进行解释:
(1)解释场景:
孙华一开窗,发现原本开着的门自己关闭了--门和窗之间空气对流,空气流速大,压强减小,门在外界大气压的作用下被关闭.
孙华一开窗,发现原本开着的门自己关闭了--门和窗之间空气对流,空气流速大,压强减小,门在外界大气压的作用下被关闭.
(2)解释场景
同学间打闹时扔出的书本最终落回地面--重力方向竖直向下
同学间打闹时扔出的书本最终落回地面--重力方向竖直向下

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

综合问答:
下课了,小明在教室里坐着.以下是他看到的几个场景:
①孙华一开窗,发现原本开着的门自己关闭了;②同学间打闹时扔出的书本最终落回地面;
③小红使劲用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干净了;④打铃了,小刚从教室外跑进来,差点跟老师撞上.
请你挑选上述2个场景,用所学的物理知识进行解释:
(1)解释场景:________(2)解释场景________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

综合问答:
下课了,小明在教室里坐着.以下是他看到的几个场景:
①孙华一开窗,发现原本开着的门自己关闭了;②同学间打闹时扔出的书本最终落回地面;
③小红使劲用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干净了;④打铃了,小刚从教室外跑进来,差点跟老师撞上.
请你挑选上述2个场景,用所学的物理知识进行解释:
(1)解释场景:______(2)解释场景______.

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