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如下图所示,A1的示数为______A,通过乙灯的电流为__________A

 

 

0.5 1

【解析】

试题分析:从图中可以看出为并联电路,电流表用的是小量程读数为0.5A,电流表用的是大量程读数为1.5A,所以乙灯的电流为

考点:识别电路图,电流表读数

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校九年级上学期第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

(6分)某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.

(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确? 请说明理由.

(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的 越大,吸收的热量就越 .(选填“多”或“少”)

(3)通过比较第2、4次实验数据可知,物质吸收的热量多少与物质的 有关, 的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”)。

液体

次数

质量m/kg

升高的温度△t/℃

加热的时间t/min

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

 

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏泰州海陵八年级第一学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如下图所示是两种声音的波形图,从图形可知:图 是音乐的波形,图 是噪声的波形。

 

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏泰州海陵八年级第一学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于声音的说法中不正确的是

A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传

B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

D.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏江阴第二中学初三上期期中物理卷(解析版) 题型:计算题

(6分)6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“低碳减排,绿色生活”.人类对能源的需求越来越大,世界能源危机日益突出,如何合理利用和开发能源,提高能源的利用率,实现低碳减排,已成为世界各国共同关注的问题.

(1)图甲为近两个多世纪以来人类能源消耗曲线图,由图可知,自1950年以来,人类能源消耗的情况是

A.显著增长;B.平稳增长;C.稳中有降;D.显著减少

(2)请你说出太阳能的好处之一 ,缺点 。

(3)太阳能热水器(如图丙)已走进了千家万户,小名家的太阳能热水器接受太阳能的总有效面积为2m2,热水器每平方米的面积上1h得到的太阳辐射能平均为2.52×106J,热水器仅能把接收的太阳能的50%转化为水的内能,若光照3h可以使热水器内初温为20℃、质量为100kg的水温度升高到多少摄氏度?已知水的比热容是4.2×103J/(kg ℃).(3分)

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏江阴第二中学初三上期期中物理卷(解析版) 题型:填空题

冰的熔化曲线如图所示,发现物体t2时的内能 t 4时的内能(选填“小于”、“等于”或“大于”),还发现冰吸热升温比水快,这是因为 。

 

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏江阴第二中学初三上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题

一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入的导线电阻变大,可采用的方法是

A.减小导线两端的电压 B.增大导线中的电流

C.将导线拉长后连入电路 D.将导线对折后连入电路

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡滨湖中学八年级上学期高效课堂调研物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明____;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明___ ___。

 

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏射阳特庸初中学八年级上学期第一次检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

(4分)探究影响液体蒸发快慢的因素

(1)提出问题:观察下图,结合生活实际,液体蒸发的快慢与哪些因素有关?

(2)猜想与假设:液体蒸发的快慢可能与下列因素有关:

a.液体表面积的大小;b.液体_________的高低;c.液体表面空气流动的快慢。

(3)进行实验,收集证据(针对猜想a)

Ⅰ.取两块相同的玻璃板。

Ⅱ.在玻璃板上分别滴一滴质量相同的酒精,使两滴酒精表面积大小明显不同,如图所示。

Ⅲ.保持酒精的温度和酒精_________________相同。

Ⅳ.若干时间后,两玻璃板上剩下的酒精明显不同。

(4)分析与结论

液体蒸发快慢与液体表面的大小_________(填“有关”或“无关”)。

(5)本实验采用了一种很重要的研究方法,这种方法是_____________法。

 

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