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如图2所示,下列属于费力杠杆的是

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


小明做“伏安法”测电阻的实验,所用的器材有两节旧干电池串联成的电路,阻值为0~20Ω的滑动变阻器R,待电阻Rx及如图甲所示的其他器材。

(1)小明将实验电路连接成如图甲所示,实验前应将滑动变阻器滑片滑到端(选填“A”或“B”)。

(2)经检查无误后,闭合开关,小明调节滑动变阻器进行了多次测量。当小明将滑动变阻器调节到接入电路的阻值等于零时,对应的电压表、电流表示数如图乙所示,则该待测电阻Rx=

(3)细心的小明发现,滑动变阻器滑到接入电路的阻值等于零时,待测电阻两端电压达不到两节新干电池串联后的总电压。小明请教物理老师,老师告诉他,干电池的内部都是存在电阻的,简称内阻,干电池用久后内阻会变大。干电池可以看成是一个电压稳定的电源与一个内阻串联而成。小明想测出本实验电源的内阻,于是向老师要来一只5Ω的定值电阻替换掉甲图中的Rx,闭合开关,仍将滑动变阻器调节到接入电路的阻值等于零,测出此时电流为0.40A,结合上一步的测量值。可算出本实验干电池组的内阻为Ω。

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在“测量小灯泡的电功率”实验中,选用如下器材:2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡(额定功率小于1W)、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关和导线。如图甲所示是小明没有连接完整的电路

(1) 请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。

(2) 正确连接电路或闭合开关,发现电压表有示数,电流表的示数几乎为零,灯泡不发光,导致这一现象的原因可能是_________

(3) 排除故障后,小明通过正确的操作,得到多组I、U数据,作出如图乙所示的I—U图像,由图可知,灯泡两端的电压为2.5V时,通过灯泡的电流为_________A,灯泡的额定功率为_________W;灯泡的电阻随电压的增加而_________(选填“增大”或“减小”),导致灯泡电阻变化的主要因素是_________。

(4) 根据(1)问中连接好的电路,排除(2)问中的故障,移动变阻器滑片,能否实现灯泡两端的电压从零连续变化到2.5V?答:______(选填“能”或者“不能”),其理由是:________________________________

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家用电水杯利用了电流的  ▲  效应.某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样,它正常工作时,发热元件的阻值为  ▲  Ω。正常工作5分钟,电水杯消耗的电能为  ▲  J。

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小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)

(1)请用笔画线代替导线将图l中滑动变阻器连入电路,使之接人电路的阻值最大;

(2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图2所示位置,则接线柱 间(填接线柱的数字编号)出现了 (选填“短路”或“断路”);

(3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U-I图像如图3所示,则小灯泡的额定功率是 w,所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的 (选填选项前字母):

A“5Ω 2A” B“15Ω 2A” C“25Ω 2A” D“30Ω 2A”

(4)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1,小灯泡的阻值变化了△R2,则△R1 △R2(选填“>”、“<”或“=”),你的理由是:

图l 图2 图3

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在模拟近视眼的实验中,将蜡烛放在离凸透镜较远的位置,如图5所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应该将光屏(  )

A.远离透镜 B.靠近透镜

C.靠近透镜和远离透镜都可以 D.保持在原来的位置

图5

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“钻木”能“取火”,说明        可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明       可以改变物体的内能.这两种方式在改变物体的内能上是         。

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关于电磁波与信息技术,下列叙述正确的是

A.电磁波只能用于通信                  B.电磁波的应用对人类有利无害

C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波    D.卫星通信不需要利用电磁波传递信息

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如图是凸透镜成像的装置,焦距为15cm的凸透镜固定在光具座50cm 刻度线处.

(1)蜡烛在10cm刻度线时, 光屏上成清晰的像,则该像是 的实像。(放大、等大、缩小)

(2)蜡烛在30cm刻度线处时,光屏上成清晰的像,则该像 是 的实像。(放大、等大、缩小)

(3)蜡烛在40cm刻度线处时,光屏上成清晰的像,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛 焰 的像.(倒立、正立)


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