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    如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的

    A. 音调与声源振动的频率有关

    B. 音色与声源振动的幅度有关

    C. 响度跟人与声源的距离无关

    D. 声音只能在空气中传播

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2018届九年级苏科版物理上册第十四章《14.3欧姆定律》同步测试卷 题型：实验题

    在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想：小组1猜想：电流可能跟电压成正比；小组2猜想：电流可能跟电阻成反比。

    （1）小组1的做法是：按图所示连接电路，此时开关应处于________（填“断开”或“闭合”）状态。保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。

    （2）小组2连接了如图所示的电路。正确的实验步骤为：

    ①将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1．5V，记下电流表示数；

    ②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1．5V，应将滑动变阻器的滑片向_______（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_______V时，记下电流表示数；

    ③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图所示。出现上述情况的原因可能是（ ）

    A．滑动变阻器最大阻值太大

    B．滑动变阻器最大阻值太小

    C．滑动变阻器断路

    D．定值电阻短路

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.3我们怎样区分声音（续） 同步测试卷 题型：实验题

    某同学在探究音调与响度有什么关系时，做了以下实验：

    （1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越________，发出的声音的音调越________，这说明音调是由________决定的．

    （2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这是锯条的振幅________，听其响度________，这说明响度与________有关．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.2我们怎样听见声音 同步测试卷 题型：实验题

    在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；

    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。

    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

    （1）为了验证猜想一，应选用编号为________、________、________的琴弦进行实验；

    （2）为了验证猜想二，应选用编号为________、________、________的琴弦进行实验；

    （3）表中的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容．请在表中填上所缺数据；

    编号

    材料

    长度/cm

    横截面积/mm2

    A

    铜

    60

    0.76

    B

    铜

    60

    0.89

    C

    铜

    60

    1.02

    D

    铜

    80

    0.76

    E

    铜

    ________

    ________

    F

    铜

    100

    0.76

    G

    钢

    80

    1.02

    H

    尼龙

    80

    1.02

    I

    尼龙

    100

    1.02

    （4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是________。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.2我们怎样听见声音 同步测试卷 题型：填空题

    如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏．一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的________

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.2我们怎样听见声音 同步测试卷 题型：单选题

    下列做法用来改变音调的是（　　）

    A. 用大小不同的力敲击同一个音叉 B. 老师用扩音器讲课

    C. 弹奏吉他时不断用手指控制琴弦长度 D. 摩托车上装消音器

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    科目：初中物理 来源：2019届九年级人教版物理18.3测量小灯泡的电功率同步试卷 题型：实验题

    在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中?

    (1)图中电路连接尚未完成,E应与滑动变阻器的________接线柱相连接,F接线柱应与电压表上标有_______的接线柱相连?

    (2)调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时电流表的示数为0.3安,则小灯泡的额定功率是_______W?

    (3)小柯在实验中有下列操作:

    ①读出电流表的示数

    ②移动变阻器滑片到阻值最大的位置上,再闭合开关

    ③断开开关,连接电路

    ④测量并记录数据,计算小灯泡的额定功率

    ⑤移动变阻器滑片,使电压表的示数为2.5伏

    其合理的顺序为_________________?

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.3欧姆定律的应用 同步检测题 题型：填空题

    要测定某一导体的阻值时，只要用电压表测出导体两端的________和用电流表测出通过它的________，就可以利用公式________计算出待测电阻的阻值，这种测电阻的方法叫________．

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    科目：初中物理 来源：2019届九年级人教版物理全册16.3电阻质量检测练习题 题型：简答题

    阅读《人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒》回答31题。

    人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒

    备用手电筒一般都是放在家里某个角落里，停电了找东西时才用到，但放置时间久了又没有充电的话，使用起来会发现没电了，那是很气人的。

    但是，今天介绍的这款手电筒就可以避免这种尴尬，它是一款既不需要电池，也不需要太阳能，更不利用风力，而是靠人体体温发电的手电筒——Lumen手电筒。它外形并没有什么特别，就像一张电话卡，如图所示，其内置一颗温差电池，只要外部环境温度低于体温，将手指放在上面就能利用温差来为小电筒供电，如图所示。

    这就是体温发电。体温发电是通过半导体，利用温差来获取电能。温差发电的基本原理是“泽贝克”效应。即两种不同的金属连接起来构成一个闭合回路时，如果两个连接点的温度不一样，就能产生微小的电压，且温差越大，产生的电压越大。

    Lumen就是利用了这一原理，其上配备一个热电发电机（TEG）的陶瓷部件，它的上部可以感受你手指的温度，下部感受环境温度，再通过两者的温度差进行发电，进而让手电筒工作。

    如果环境温度为28摄氏度，Lumen就相当于在3V电压下产生15 mA的电流，过多的电能将被储存在内置的电容器里。

    Lumen手电筒比起传统手电筒来说，照明功率偏小，但光通量更大，更方便在照明不良情况下找寻物体，安全导航以及在黑暗中阅读。

    请根据上述材料，回答下列问题：

    （1）体温发电的根本原理是人体和周围环境间存在________；

    （2）除了文中所讲利用体温发电比用电池供电的优点外，你觉得还有哪些?说一点即可________。

    （3）实际使用中利用体温发电能获得大范围的电压值吗?________为什么?________

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