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    6．如图所示，太阳光与水平地面成锐角，小聪想用一个平面镜把太阳光竖直反射到井底，请在图中帮小聪画出平面镜，并在图中标出入射角i和反射角r．

    分析 先过入射点作出反射光线，然后作入射光线和反射光线的角平分线，即法线，再过入射点作垂直于法线的镜面，最后根据角之间的关系求出镜面与水平面的夹角．

    解答 解：因为入射光线和反射光线的夹角为入射角和反射角之和，而入射角等于反射角，所以作入射光线和反射光线夹角的平分线即为法线，法线与镜面垂直．
    如图所示：
     

    点评 知道反射定律的内容，会根据反射定律完成反射光路，会根据角之间的关系计算角的大小．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．通过一根电阻丝的电流为2A，通电1min产生了2.64×104J的热量，它的电阻是（　　）
    A．66ΩB．6600ΩC．110ΩD．220Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．某课外科技小组设计了如图所示的电路来测量电源U和待测电阻Rx的值，已知滑动变阻器的最大阻值为20Ω，其实验步骤如下：
    （1）这个小组的同学按电路图连接好电路后，将滑动变阻器滑片P滑到最右端b点，闭合开关S1，断开开关S2，无论怎样移动滑片P发现电压表有示数但始终保持不变．电路故障的原因可能是滑动变阻器同时接了下面两个接线柱（写出一种原因即可）
    （2）排除故障后，将滑动变阻器的划片P滑到最右端的b点，闭合开关S1和S2．电压表的示数为3V；再断开开关S2，此时电压表的示数为2.4V，则电源电压U=3V，待测电阻Rx=5Ω
    （3）保持S1闭合，S2断开，当滑片P恰好滑到滑动变阻器的中点时，电压表的示数应为2V，待测电阻Rx的电功率为0.2W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．以下设计或操作是为了增大摩擦的是（　　）
    A．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹B．坐车时要求系上安全带
    C．钢轨铺设在枕木上D．在机器转轴上加润滑油

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．“低碳环保”是当今世界的主题，太阳能已被人们广泛利用．太阳能来自于太阳内部的核聚变（选填“核裂变”或“核聚变”），太阳发出的光以3×105km/s的速度向周围空间传播（不计空气的影响）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．能量的形式多种多样且可以相互转化，下列事例中，属于内能转化为机械能的是（　　）
    A． 
    运动员奔跑    		B．
    电风扇工作    		C．
    氢弹爆炸    		D．
    内燃机做功冲程

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．建立模型在科学研究中有着重要的作用．

    （1）模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的宏观事物，如图甲是地球内部的圈层结构模型，它展示了地球的内部结构，图中①代表地核．
    （2）模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的微观结构，如图乙是某原子结构模型，它表示了原子核在原子中所占体积很小，电子在核外空间高速运动．
    （3）模型可以帮助人们提示客观对象的形态、特征和本质，如图丙为条形磁铁的磁感线模型，磁体周围的磁场强弱是通过磁感线的疏密程度来描述的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段，若不计空气阻力，从腾空到落水的过程中（　　）
    A．动能增加，机械能增加
    B．重力势能减小，机械能减少
    C．动能先减小后增大，机械能不变
    D．重力势能先减少后增大，机械能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面的某位置由静止滚下，撞击水平面上的小木块：

    （1）实验中通过观察小木块被推动的距离，来判断小球动能的大小，该物理方法称为转换法（转换法/控制变量法）；
    （2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的速度相同；比较甲、乙两图的实验，可得出的结论是速度相同时，物体的质量越大，物体具有的动能就越大；
    （3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择甲、丙两个图进行比较．

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