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    【题目】某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率。他们用酒精灯给200g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了6g酒精。已知：酒精的热值为3×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）. 求：

    （1）此过程中水吸收的热量；

    （2）6g酒精完全燃烧放出的热量；

    （3）酒精灯烧水时的热效率。

    【答案】5.04×104J 1.8×105J 28%

    【解析】

    (1)水吸收的热量：Q吸＝cm(tt0)＝4.2×103J/(kg℃)×200×103kg×60℃＝5.04×104J，(2)6g酒精完全燃烧产生的热量：Q放＝mq＝6×103kg×3×107J/kg＝1.8×105J，(3)酒精灯烧水时的热效率：η＝×100%＝×100%＝28%.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，完成相应问题

    当你在游乐场乘过山车奔驰之际，你是否会想到：过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭” 呢？过山车在开始旅行时，是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行后，就再没有任何装置为它提供动力了，从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能。过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值，当它开始下行时，它的势能不断减小，功能不断增大：由于摩擦，损耗了少量的机械能，所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低（如图所示）。像所有列车一样，过山车也安装了机械制动装置，使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来。

    (1)过山车在轨道的最低处，运动最快，动能最大，说明物体的动能与_________有关；过山车上升阶段，其重力势能________（选填“增加”“减少”或“不变”）；

    (2)过山车通过A点向上运动过程中，动能_______（选填“变大”“减小”或“不变”）；后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低，是由于过山车在运动过程会将部分机械能转化为______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的4/5（g取10N/kg）。

    （1）求木块所受到的浮力大小；

    （2）若木块下表面所处的深度为0.2米，求木块下表面受到水的压强；

    （3）若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风的简化电路示意图，图中A是电动机，B是电热丝。将插头插入插座后，下列说法正确的是

    A. 只闭合开关S1，电吹风吹出热风 B. 闭合开关S1、S2，通过电动机和电热丝的电流一定不相等

    C. 同时闭合开关S1、S2，通过电动机和电热丝的电流一定相等 D. 同时闭合开关S1、S2，电动机和电热丝两端的电压一定相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“液体内部压强的特点”实验时，小天用微小压强计进行实验，如图所示。

    (1)实验前小天用手指无论是重压还是轻压金属盒的橡皮膜时，发现U 形管两侧液面都没有高度差。造成这一现象的原因可能是U形管与橡皮管连接处______；

    (2)装置调整好后，小天将探头先后放在同一容器中液体的 A、B 两点处，U 形管两侧液面高度情况分别如图甲、乙所示。由此可判断出 A、B 两处的压强大小关系为 pA______pB（选填“大于”“等于”或“小于”）。由此分析可以得到，液体内部的压强与______有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推远。回答以下问题：

    （1）设计本实验的目的是为研究____。

    （2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了____。

    （3）此实验得出的结论是____。

    （4）下表给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据。

    分析数据， 可以看出， 对物体动能大小影响较大的因素是_______， 你这样判断的依据是____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在伽利略理想实验中，小球每次均从斜面a点自由滚下，分别经过图中b，c，d各位置，关于小球的动能、重力势能、机械能描述正确的是（　　）

    A.小球的重力势能一直在减小

    B.在d点的重力势能小于在c点的重力势能

    C.从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能

    D.从a到b小球速度越来越大，机械能越来越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是小敏同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验。她按图示每次都匀速提起钩码，测得数据如下表所示。请你

    钩码重G/N

    钩码升高高度h/m

    测力计示数F/N

    测力计移动距离s/m

    甲

    1

    0.2

    1

    0.2

    乙

    1

    0.2

    1

    0.2

    丙

    1

    0.2

    0.55

    0.4

    (1)比较甲乙两图及实验数据，可得到的初步结论是：使用定滑轮____________；

    (2)比较甲丙两图及实验数据，可得到的初步结论是：________；

    (3)把钩码升高相同的高度，比较乙和丙测力计移动的距离，可知：使用动滑轮_____________；

    (4)根据乙实验数据可知，使用定滑轮_______（选填“能”或“不能”）省功。

    (5)根据丙实验的数据，小敏发现并没有省一半力，这其中的原因可能是______。若要得出的结论尽可能接近“使用动滑轮能省一半力”，该对实验器材进行怎样的调整：__________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示高性能电动汽车，在纯电动状态下，“秦”电动机将电能转化为机械能的效率为 80%，电池为磷酸铁锂电池，电池一次充满电可存储的电能为 3.6×107J，可供车辆最大行驶 50 公里。

    （1）“秦”在电池充满电后，最大行驶里程状态下，车辆行驶时产生的牵引力为多大？

    （2）若某一次行驶中“秦”消耗电能为 1.656×107J，则若用效率为 25%的燃油汽车需要消耗多少质量的汽油？（汽油热值为 4.6×107J/kg）

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