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汽油机的四个冲程中将机械能转化为内能的是_____冲程。如图所示正在进行的是_____冲程,在该冲程中活塞向下运动的过程中,汽缸内气体的内能变小, 温度 _____(选填“升高”“下降”“不变”),密度_____(选填“变大”“变小”“不变”)。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2019年春人教版八年级下册物理:第八章 运动和力单元测试卷 题型:实验题

在探究二力平衡条件的实验时,将系于轻质小卡片两对角的细线分别跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示.此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反.若要证明:“这两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡”,则下列实验操作正确的是

A. 手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手

B. 手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手

C. 手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手

D. 手扶卡片,将右侧滑轮竖直向上移动一些,松手

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册第7章 力 基础测试卷 题型:单选题

力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是

A. 向前划船时,要用桨向后拨水

B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地

C. 火箭起飞时,要向下方喷气

D. 头球攻门时,要向球门方向用力顶球

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科目:初中物理 来源:内蒙古乌兰察布分校2018-2019学年人教版八年级物理上册:6.1质量限时训练题 题型:单选题

关于测量,下面说法中正确的是

A. 选用更精密的测量仪器,就可以避免误差

B. 可以将有腐蚀性的药品直接放在天平的托盘上

C. 零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度

D. 使用测量工具时不能超过量程,否则可能损坏量具

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科目:初中物理 来源:湖北省武汉市硚口区2018~2019学年八年级上学期元月模拟物理试卷 题型:实验题

测量小灯泡电功率的实验中(小灯泡的额定电压为2.5V,阻值约10Ω,电源电压为6V).

(1)丽丽连成了图甲所示的电路,将滑动变阻器的阻值调到最大,闭合开关,发现电流表的示数为0.3A,小灯泡_____(填“发光”或“不发光”).经检查,发现有一条导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线.
(______)

(2)根据(1)中的现象,可判断出丽丽所用的滑动变阻器的最大阻值是_____Ω.

(3)电路正确连接后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为_____V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙,则通过小灯泡的电流是_____A,小灯泡的额定功率为_____W.

(4)丽丽认为不用电压表也可以测量小灯泡的额定功率,于是她找来额定电压为U额的小灯泡,利用已知阻值的电阻R1设计了如图丙的电路图.请帮她补全她的实验内容:

①将电流表接在a点,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为_____(用已知字母表示);

②将电流表接在b点,闭合开关S,保持滑动变阻器的滑片不动,读出电流表的示数为I;

③小灯泡额定功率的表达式P额=_____(用已知字母表示).

(5)丽丽还想探究导体中的电流跟导体电阻的关系,她利用电压为6V的电源、10Ω、20Ω和40Ω的定值电阻和“40Ω 1A”的滑动变阻器,设计了如图丁的电路图,分别把三个定值电阻单独接入电路进行了三次实验,实验中她是控制定值电阻两端的电压不低于____V,才完成了实验.

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科目:初中物理 来源:湖北省武汉市硚口区2018~2019学年八年级上学期元月模拟物理试卷 题型:单选题

如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,两灯都能正常工作,灯L1,L2的电阻之比为R1:R2=1:2,此时甲、乙两电表的示数之比为(  )

A. 2:1 B. 1:2 C. 3:2 D. 2:3

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科目:初中物理 来源:湖北省武汉市硚口区2018~2019学年八年级上学期元月模拟物理试卷 题型:单选题

下列能用分子动理论解释的现象是

A. 烟从烟囱中冒出

B. 海绵很容易被压缩

C. 排放工业废水,污染整个水库

D. 在显微镜下,看到细菌在活动

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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理第十一章 简单电路期末复习题 题型:单选题

下列有关电阻的说法正确的是

A. 导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强

B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比

C. 导体中的电流为零时电阻也为零

D. 导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关

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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理上册《第2章 运动与能量》知识达标检测试卷 题型:实验题

在“测平均速度”的实验中:

(1)实验原理是

(2)实验中需要的测量工具有

(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是

(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s.

(5)小车从斜面顶端到底端时,做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动.

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