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    【题目】长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，狗毛竖立是因为摩擦带上了 （选填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥， 就是利用此原理制成的．

    【答案】同种；验电器

    【解析】

    试题分析：摩擦可使物体带电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的．

    解：狗毛是因为摩擦带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬；

    实验室中的验电器就是利用同种电荷相互排斥的原理来制成的．

    故答案为：同种；验电器．

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    B.室内的温度降低了
    C.加快汗液蒸发使人体表面的温度下降
    D.风把人体的温度传到了空气中

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    B.先液化后汽化
    C.先凝华后升华
    D.先升华后凝华

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    【题目】马虎同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：

    （1）老师检查其所接电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”．若不改正电路，闭合开关，灯泡将 ，电压表会出现 （两空均填观察到的现象）．在图中补画出正确的连线．

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    2.0

    2.5

    2.8

    电流I/A

    0.20

    0.24

    0.25

    （2）马虎同学改正错误后，按正确的操作测得的数据如上表：则从表中计算出三次小灯泡的电阻 （填“相等”或“不相等”），你认为导致本结果的原因可能是 ．

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    【题目】如图电路中，要使灯L1变亮一些，灯L2变暗一些，应该把金属滑片（ ）

    A. P1和P2均向右滑 B. P1和P2均向左滑

    C. P1向左、P2向右滑 D. P1向右，P2向左滑

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    【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示．

    （1）当物体处于静止状态或 状态时，它受到的力是相互平衡的．

    （2）这两个实验装置中，你认为装置 （选填“甲”或“乙”）更科学．原因是 ．

    （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状．这说明两个力必须作用在同一 （选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡．

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    【题目】行驶的客车打开车窗后，车窗上悬挂的窗帘会向车 （选填“内”或“外”）飘动．这是由于车外空气流速大于车内，使车外的气压 （选填“大于”或“小于”）车内气压而造成的．

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    【题目】小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”灯泡就会正常发光．图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是（ ）

    A. B. C. D.

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    【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小．

    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究 ．

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： ．

    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ．

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