精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示).对整个探究活动的分析正确的是(
A.探究的问题:大气压强有多大
B.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系
C.探究的假设:大气对各个方向都有压强
D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等

【答案】C
【解析】解:该实验是探究大气压存在的实验,因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗?假设:大气向各个方向有压强;目的是探究大气压向各个方向是否有压强;结论:大气压向各个方向有压强;因此只有C选项符合要求.

故选:C.

【考点精析】解答此题的关键在于理解大气压强的存在的相关知识,掌握像液体一样,在空气的内部向各个方向也有压强,这个压强叫做大气压强,简称大气压. 大气压具有液体压强的特点.马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验,托里拆利实验是测定大气压值的重要实验.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个相同的验电器ABA带正电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把AB连接起来,下列说法不正确的是(  )

A. A金属箔张角变小,说明它得到电子

B. B金属箔张角变大,说明两金属箔带上同种电荷

C. 自由电子从BA定向移动,形成瞬间电流

D. 正电荷从AB定向移动,形成瞬间电流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P、P , 则它们的关系是(
A.P>P
B.P<P
C.P=P
D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的装置做杠杆平衡的实验,在A点挂重为6N的钩码,要使杠杆在水平位置平衡,可以在B点施加一个力F,F最小是N,方向应

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下表为某饮水机铭牌的部分参数,其内部简化电路如图所示.S闭合,S1断开时,饮水机处于保温状态,S,S1同时闭合时,饮水机处于加热状态.:[c=4.2×l03 J/(kg·℃)]

(1)饮水机保温状态下正常工作时的电流.

(2)饮水机保温50 min消耗的电能.

(3)若不计热损耗,该饮水机将2 L的水从30 ℃加热至90 ℃,需要多长时间.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上.a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点时小球到达最右端的位置.则小球a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是( )

A. 小球在a点,弹簧的弹性势能最小

B. 小球在b点,小球的速度最小

C. a点到b点,小球的动能逐渐增大

D. b点到c点,弹簧的弹性势能逐渐减小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究影响物体的重力势能因素的实验中,小明猜想重力势能可能与物体质量和物体被举高的高度有关:

1小明要完成探究,需要找数个 不同的物体进行实验。

2小明找来ABC三个物体进行实验,实验中他是通过比较 来比较物体重力势能的大小。

a比较图甲和丙,可以得出的初步结论是AC是体积不等的实心铁块

b由图中现象 选填“能”、“不能”比较BC两个物体的重力势能,理由是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】2013年2月,中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变化.监测发现,从春季至夏季,海水温度上升、体积膨胀导致密度下降.此过程中,若浮标体积保持不变,则(
A.浮力不变,露出海面体积变大
B.浮力变小,露出海面体积变大
C.浮力变大,露出海面体积变小
D.浮力不变,露出海面体积变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在水平桌面上放一个重300N的物体,物体与桌面的摩擦力为60N,如图所示,若不考虑绳的重力和绳的摩擦,使物体以0.1m/s匀速移动0.5m,则拉力F做功的功率为 , 重力做功为

查看答案和解析>>

同步练习册答案