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    【题目】如图所示的家庭照明电路，已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障．电工师傅为查明故障，在保险丝处接入一只“220 V　40 W”的灯泡L0.当只闭合开关S、S1时，灯泡L0和L1都呈暗红色(比正常发光状态暗得多)；当只闭合开关S、S2时，灯泡L0正常发光，L2不发光．由此可以确定(　　)

    A. L1灯头接线处断路

    B. L1灯头接线处短路

    C. L2灯头接线处断路

    D. L2灯头接线处短路

    【答案】D

    【解析】试题分析：电工师傅的做法，是把此灯泡串联接入电路，若灯泡恰能正常发光，说明开关闭合的支路短路，使该灯泡直接接在电源上；若灯泡比正常发光暗，说明开关闭合的支路上的灯泡与该灯泡串联接入电路，电压低于220V，这条支路正常；若灯泡不发光，说明开关闭合的支路有断路。综上所述，选D。

    练习册系列答案
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    【题目】下列现象不属于扩散的是（ ）
    A.炒菜时香飘满屋
    B.长期堆煤的墙内部变黑
    C.踏水过河时水变浑
    D.水中加糖，整杯水变甜

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    【题目】如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景.实验步骤如下：

    （1）将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上滑轮，在细线两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相反.实验选用轻质小卡片目的是.
    （2）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量时，小卡片平衡，如图A所示.
    （3）将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后小卡片平衡（选填“能”或“不能”）.
    （4）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断小卡片（如图C所示），发现小卡片不能保持平衡．这说明： 的力一定不平衡.
    （5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，实验时发现当两边所挂钩码不相等时，木块也能平衡，你认为出现这种情况的原因是.

    （6）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在(水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动，根据观察到现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，绳子吊着小球从A点释放，小球会摆动到B点再摆动到C点，再从C点摆回A点，来回摆动数次.假如小球摆到C点时一切外力突然消失，则小球的状态是：( )

    A.静止
    B.匀速直线运动
    C.圆周运动
    D.减速运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平桌面的右端固定一只定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为4 kg 的木块相连．当小盘内放有重力为5N的砝码时，木块没有被拉动，这时木块受到的摩擦力为N ．当小盘内放有重为6N 的砝码时，木块正好做匀速运动，此时木块受到的摩擦力为N．当小盘内放上重力为7N的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为N .

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】从分子运动的观点看，物体受热膨胀的原因是（ ）
    A.物体内各个分子体积变大
    B.分子无规则振动加快，振动范围增大
    C.物体各分子间挤进了空气
    D.分子间斥力增大，分子间距离变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着我国家电下乡政策的落实，越来越多的家用电器，电视、电饭锅进入到了我们的家庭，改善了我们的生活。请你利用学过的物理知识回答下列问题：

    （1）在家庭电路中，洗衣机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是怎样的？为什么？___

    （2）生活中有的人．由于家中家中没有二孔插座或三孔插座被别的用电器占用．就将 某些小家电的三脚插头(如图所示)上的1去掉，然后插在两孔插座上．发现用电器也可以正常工作．这种做法是否合适? 请说出你的理由____________ ．

    (3)请你从安全用电的角度考虑，举两例说明我们在购买或使用家用电器时，应该注意的问题。

    示例：购买家用电器时，要了解它的工作电压、绝缘性能、耐热性能等。

    使用时，如果发现电器冒烟、冒火花等异常现象，应该立即切断电源。

    举例1：_________________________________________________________。

    举例2：________________________________________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一位同学设计了一个风力测定仪(如图所示)，O是转动轴，OC是金属杆，下面连着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC相当于一个________，观察______，可以较准确地反映风力的大小。若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的改进方法是___________。

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    【题目】小宇同学利用如图装置探究阻力对物体运动的影响.他根据生活经验猜想：物体滑行的距离可能与物体受到的阻力及速度有关.

    （1）为探究阻力对物体运动的影响：小宇应先后三次将小球从斜面上的（选填：“同一”或“不同”）高度处释放；实验可得出“阻力越小,运动速度减小越 ”,支持该结论的证据是 ， 该实验说明力是的原因
    （2）若想探究物体在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程.

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