【题目】在科学学习中,当我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时,就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应,由此来判定该对象的存在、大小等情况,这种研究方法称为转换法。下列研究方法不属于转换法的是( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则W1 W2,P1 P2.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用硬纸板做一个圆盘,在最外圈打一圈距离相等的小孔,第二圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔,把圆盘同定在一个轴上,匀速转动圆盘.同时用一根橡皮管对准最外圈的小孔吹气,听一听声音有何特点?对准第二圈小孔吹气,听一听声音有何特点?由此实验你探究到什么问题?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组为探究串联电路中总电阻与分电阻的关系,在拓展课中做了如下实验:
【实验步骤】
① 按方案连接电路,闭合开关,用电流表测出电路中的电流I,并记录;
② 用电压表分别测出R1、R2两端电压以及R1和R2两端总电压,并记录;
请你在答题卷中用笔画线代替导线,将电流表接人电路中。
【数据处理】
② 数据处理时,有同学发现表中的一个数据有误,错误的数据是 ;
③ 重新测量,根据所测的数据计算R1、R2和R总的值。
【得出结论】串联电路的总电阻等于各分电阻之和。
【交流表达】科学研究有时需要等效替代的方法,如在某实验中需要用到35Ω的电阻,现有阻值为15 Ω、20Ω、50Ω的三个电阻,就可以选用其中的 两个电阻串联替代。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明暑假去旅游,曾看到海边人们用海水“晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田。一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了。小明想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快。可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?为此,小明进行了如下研究,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图A、B、C、D所示,并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s。
(1)水变少的过程其实是物理学中的一种_____现象(填物态变化的名称)
(2)分析A、B实验,能得出_____的结论
(3)结合上述实验现象及数据,猜想一下,海边盐田应尽可能建在_____的条件下。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】取一根横截面积为1平方厘米的直筒形塑料管,在底部扎上橡皮膜后,称得质量为2克。向管内倒入10克液体,再将它放入水中,放手后,观察到橡皮膜恰好变平,如图所示。请回答:
(1)细管内液体的密度_______(选填“大于”、“等于”或 “小于”)水的密度。
(2)水对塑料管底部橡皮膜产生的压强大小________。
(3)装有液体的塑料管受到的浮力大小 _________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(2017·上海)小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他想
(1)利用弦音计做研究,如图所示,其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。
①若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线_______的关系。
②若他要研究音调与弦线粗细的关系,则应选择_____和________两弦线做实验。
③小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低。
(2)请你据如图判断,在张力相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最高的是按住________点,最低的是按住_______点。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞.
(1)此时,你能听到音乐声吗?答:________ .
(2)用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,你听到的音乐声有什么变化?答:________ .
(3)如果把瓶中的空气完全抽出来,我们还能听到声音吗?答:________ , 这说明了:________ .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com