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如图所示,铅笔的长度是
5.90
5.90
cm,为了减小误差可以采取
多次测量取平均值
多次测量取平均值
的方法.
分析:①使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②在测量过程中,常用的方法是多次测量取平均值减小误差.
解答:解:①由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与5.00cm对齐,右侧与10.90cm对齐,所以铅笔的长度为L=10.90cm-5.00cm=5.90cm.
②为减小测量的误差,可以采取多次测量取平均值的方法.
故答案为:5.90;多次测量取平均值.
点评:在物理实验中,对于测量性的实验,为减小误差,一般采用多次测量取平均值的方法.
练习册系列答案
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33、如图所示,铅笔的长度是
4.40
cm.

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(2007?山西)如图所示,铅笔的长度是
5.50
5.50
cm,量筒中液体的体积是
60
60
cm3

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(2012?遂宁)一只小虫跌落在小李的新铅笔上,小李突发奇想,驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时5s,并用刻度尺测量铅笔的长度.如图所示,铅笔的长度是
18.00
18.00
cm;那么小虫爬行的平均速度约是
0.0360
0.0360
m/s;如果以小虫为参照物,铅笔是
运动
运动
的.(选填:“运动”或“静止”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,铅笔的长度是
4.40
4.40
cm.

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