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4.如图所示,动物们都赶去参加动物晚会,蜗牛看到乌龟驮着小蚂蚁超过了自己,关心的嘱咐小蚂蚁要抓稳了…以乌龟为参照物,小蚂蚁是静止的(选填:“运动”或“静止”).

分析 判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化,若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.

解答 解:乌龟驮着小蚂蚁去参加动物晚会,乌龟和小蚂蚁之间没有发生位置的改变,所以以小蚂蚁为参照物,乌龟是静止的.
故答案为:静止.

点评 此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具,如图所示.电动骑行时,蓄电池为车上的电动机供电,电动机为车提供动力.下表是某型号电动白行车主要技术参数.

求:
(1)当一个质量为50kg的初三学生骑着电动自行车在平直的公路上匀速行驶时,轮胎与地面的总接触面积约为40cm2,此时路面受到的压强为多大?
(2)电动自行车以额定功率行驶时通过电动机线圈的电流是多大?
(3)蓄电池充足电后储存的能量是多少?
(4)在蓄电池充足电后为电动机供电的过程中,当把储存能量的80%提供给电动机后就应进行充电.若电动机工作时将电能转化为对自行车输出机械能的效率为75%,电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的阻力为30N,则蓄电池充一次电最多能完全依靠储存的电能连续行驶多远?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.如图,一个深H=40cm底面积为S=0.12m2的平底圆柱形容器,底部有一个边长a=10cm,质量m=600g的正方体木块.
(1)木块对容器底部产生的压强.
(2)现向容器中缓缓加入某液体到容器装满,木块慢慢匀速上升h=32.5cm高度后静止在液面上.求:①加入液体过程中浮力对木块做的功.②容器装满液体时,液体对容器底部产生的压力.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.2015年9月3日,中国人民抗日战争及世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会在北京隆重举行,下列说法中正确的是(  )
A.甲图中,士兵的帽子上的军辉在阳光下闪闪发光,因为军辉是光源
B.甲图中,现场观众看到阅兵列队整齐划一,从侧面看,一排人就只能看见一个人,这主要是因为光沿直线传播
C.乙图中,远处的群众听不到时笨重的坦克行驶在路面的声音,除了周围有其他声音的干扰外,还因为距离发声体较远,声音被分散了
D.丙图中,20架直升机组成了“70”字样,飞过天安门上空,相对于这些飞机来说,天安门的国旗是运动的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.伪劣食品对人体的伤害极其严重,能否用身边的物品作为实验器材进行鉴别?小刚同学在没有天平、量筒的情况下,用弹簧测力计、小金属块、玻璃杯、水、细线进行实验,通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水.请你帮他完成:
(1)写出主要的实验步骤;
(2)推导出牛奶密度的表达式(用已知量和测量量表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小海在实验室做实验,研究滑动摩擦力与压力的关系.实验过程中记录了如表所示实验数据,请根据小海的实验数据总结出摩擦力与压力之间的关系:接触面的粗糙程度一定时,滑动摩擦力与压力成正比.
研究滑动摩擦力f与压力F的关系实验数据记录表:
F/N24681012
f/N0.40.81.21.622.4

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,装满货物的小车在推力F1和拉力F2共同作用下,在水平地面上向右做匀速直线运动,若F1=50N,F2=60N,则系列说法中不正确的是(  )
A.小车受到拉力和推力的合力为110N,小车所受所有力的合力为0N
B.小车所受到的摩擦力为110N,方向水平向左
C.若将小车上的所有货物卸下,摩擦力将变小,小车将做加速运动
D.若此时撤掉推力F2,则小车受到的合力为50N,方向水平向右

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在“测量滑轮组机械效率”的实验中,用相同的滑轮分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,并分别匀速提升质量相同的钩码.(忽略绳重,弹簧测力计重和摩擦)
(1)在实验中,测量绳子自由端的拉力F时,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计.
(2)分析表格中的数据可知,这是利用滑轮组测得的,该滑轮组的机械效率是83.3%.
钩码总重G/N钩码上升的高度h/m弹簧测力计拉力F/N弹簧测力计移动的距离S/m
20.050.80.15
(3)若甲滑轮组的机械效率为η,乙滑轮组的机械效率为η,则η,若将甲滑轮组中的动滑轮换成质量小一些的,再匀速提升质量相同的钩码,则滑轮组的机械效率将增大(选填“增大”“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小新学习了大气压强知识后,做了如图所示的实验:步骤一:将一根两端开口的硬塑料管插入水中,如图甲所示;  步骤二:右手掌封闭上端开口,同时左手将管提起(下端开口不离开水面),如图乙所示; 步骤三:右手掌向上打开封口,同时左手  迅速将管下压,如图丙所示;  多次重复二、三步骤,直至水从管上端开口 喷出,如图丁所示.
(1)在步骤一中,管静止时管内水面高度等于 管外水面高度.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)在步骤二中,提起管后,管内水面会高于管外水面.下列实例中工作原理与其相同的是A.  
A.注射器吸液      B.U型“反水弯”的应用      C.密度计的使用  
(3)步骤三“迅速下压”的目的,是为了让管下降的速度大于管内水下降的速度,即以管  为参照物,管中的水面上升(选填“上升”、“下降”或“不变”).
(4)小新每次右手打开封口的那一瞬间,都能听到响声,根据响声的变化,小新能判断 管内水柱高度的变化.这说明了声音能够传递信息.
(5)小新对装置进行改进,在管的上、下部各安装一个单向阀门,使实验操作更加简单,效果更好.请举出生产生活中与改进后的装置工作原理相同的一个实例活塞式抽水机.

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