【题目】科学家计划利用空间站的激光为太空垃圾减速,使之坠入大气层烧毁.地球轨道上有一废弃卫星,速度为2.7×104km/h,合m/s,如图所示,用大功率激光短暂照射该卫星的(A/B)面,其表面金属直接(填物态变化名称)成气体向外喷射而出,因为导致卫星减速.
【答案】7500;B;升华;力的作用是相互的且力能改变物体的运动状态
【解析】解:(1)因为1km/h= m/s,所以2.7×104km/h=2.7×104× m/s=7500m/s;(2)当用大功率激光短暂照射该卫星的B面,其表面金属直接由固态升华成气体向外喷射而出,因为产生一个向前的力,因为物体间力的作用是相互的,大气对卫星一个向后的力改变了卫星的运动状态,使卫星减速. 所以答案是:7500; B;升华;力的作用是相互的且力能改变物体的运动状态.
【考点精析】掌握升华和凝华的定义和特点和力的作用相互性是解答本题的根本,需要知道升华:物质由固态直接变成气态的过程.升华吸热.凝华:物质由气态直接变成固态的过程.凝华放热.像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的;只有一个物体不能产生力,物体与物体间力的作用是相互的.注意: 1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力.2、两个物体相互接触不一定会产生力.3、两个物体不相互作用,就一定不会产生力.
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【题目】坐在教室里的同学有时看黑板某反光导致看不清字,这是由于黑板发生了____________的缘故,在剧院不同角落都能看清屏幕上的影像,这是由于屏幕发生了_________________。
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【题目】我国第一台磁悬浮列车自重20吨,载重量可达10吨.当满载的磁悬浮列车沿水平方向匀速运行过程中,列车在竖直方向上受到的电磁力是_____N(g取10N/kg).制动后的磁悬浮列车,由于_____也同样会继续向前运行一段距离.
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【题目】小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度(如图所示),请将他的实验步骤补充完整。
(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的_____________使天平平衡。
(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为_______g。
(3)如图乙所示:
a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;
b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g;
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;
d.计算出小石块的体积为________cm3。
(4)用密度公式计算出小石块的密度为________ g/cm3。
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【题目】
(1)图甲中操作的错误是 ;
(2)由图乙可知水的沸点是 ℃;根据水的沸点,可判断出当时的大气压 (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图2所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 .(选填字母标号)
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【题目】运动员跳水的瞬间,她从跳板腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则从起跳到最高点的过程中,运动员的动能将_____ ;整个腾空到落入水中的过程中,运动员的机械能__________ 。(均选填“增大”、 “减小”或“不变”)
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【题目】在下列叙述的内容中:
①物体是由大量的分子组成
②组成物体的分子在不停地做无规则运动
③分子间存在着引力和斥力
④做功和热传递都能改变物体的内能
以上属于分子动理论基本内容的是
A. ①②③④都是 B. 只有①②③ C. 只有①② D. 只有③④
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【题目】根据你生活经验.将以下活动所需时间由短到长排列________(填序号).
A.体育课上打一场篮球赛
B.甩一下手
C.星期天去某工厂参加社会实践活动
D.小明将教室的黑板擦干净.
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