分析 串联电路中的电流是处处相等的;串联电路中,总电压等于各串联用电器的电压之和;
解答 解:据图可知,此题中两个灯泡串联,A1A2测量的是电路的电流,电压表V1的示数是L1的电压,V2的示数为L2的电压,V3的示数为为电源电压;
由于串联,所以电流处处相等,故该电路中的两个电流表的示数相同,故知道电流表A1的示数为0.4A,所以A2的示数也是0.4A;
此题中电压表V1的示数是L1的电压,即为2.4V,则V2的示数为L2的电压,V3的示数为为电源电压,即为6V,
由于串联电路中,总电压等于各部分电压之和,故V2的示数为:U2=U-U1=6V-2.4V=3.6V;
答:则V2的示数为3.6V;A2的示数为0.4A;
点评 此题考查了串联电路中电流和电压的关系,是一道基础题目.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 参赛者的体重,所登楼层的高度 | |
B. | 登楼所用的时间 | |
C. | 参赛者的体重、所登楼层的高度以及登楼所用的时间 | |
D. | 参赛者的体重、登楼所用的时间以及参赛者通过的路程 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 将钢尺紧压在桌边,伸出一定长度,用手拨动钢尺,观察钢尺振动的幅度.第一次用较小的力,第二次用较大的力,听钢尺发出声音的大小,发现第二次声音响度大 |
结论 | 物体振动时,振幅越 大,响度越大. |
拓展延伸 | 改变钢尺伸出桌面的长度,重复试验.注意保持实验中波动钢尺的力度相同.还可以研究音调与 频率的关系,这里运用了 控制变量法. |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯L1断路 | B. | 灯L2断路 | C. | 灯L1短路 | D. | 灯L2短路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 9.6nm=9.6×10-3=9.6×10-3μm | B. | 9.6cm=9.6cm÷100=0.096m | ||
C. | 9.6cm=9.6cm×10=96mm | D. | 9.6cm=9.6×10mm=96mm |
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