【题目】某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 力.
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制 不变,改变木块对木板的压力;实验中应用了 的研究方法.
(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该乙装置的优点是: .
【答案】(1)平衡;(2)接触面的粗糙程度;控制变量;
(3)木板滑动时可以是变速的,实验操作容易,由于弹簧测力计是静止的,容易读准示数.
【解析】
试题分析:应水平匀速拉动木块,使木块做匀速直线运动;探究摩擦力与压力的关系时,应控制接触面粗糙程度相同而物体间的压力不同;控制木块做匀速直线运动比较困难,对运动者的弹簧测力计难于读数.
解:(1)测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力;
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变压力大小;实验中应用了控制变量法的研究方法.
(3)为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优点是:木板滑动时可以是变速的,实验操作容易,由于弹簧测力计是静止的,容易读准示.
故答案为:(1)平衡;(2)接触面的粗糙程度;控制变量;
(3)木板滑动时可以是变速的,实验操作容易,由于弹簧测力计是静止的,容易读准示数.
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【题目】在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了.这时,两灯的连接方式是 .若电源电压为3V,灯泡的规格均为“2.2V 0.22A”,则每个灯泡的电阻是 Ω,每个灯泡的实际功率是 W.
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【题目】在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面上滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示.问:
(1)让小车每次从斜面的 处由静止滑下,目的是让小车进入水平面时具有相同的 .
(2)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的 力和 力成为一对平衡力.
(3)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越 ,小车前进的距离就越 .
(4)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长时,小车将一直做 运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是 的原因.
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【题目】如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化,下列说法正确的是( )
A.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B.将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
C.通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大
D.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的
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【题目】用力踢足球,足球离开脚后仍然能向前飞行是因为足球 ,足球在 力作用下落回地面,最终在阻力作用下沿地面滚动一段距离后停下来,请在图中画出足球沿水平地面向右滚动过程中受力示意图.
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【题目】在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表Al的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A.求:
(1)通过电阻R2的电流;
(2)电源电压;
(3)电阻R2的阻值.
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【题目】如图,用弹簧测力计称物体重力时,吊着物体在空中静止不动,弹簧测力计示数等于物体的重力.牛顿第三定律告诉我们:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上.请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件推证:弹簧测力计的示数F′(即弹簧所受A的拉力)就等于物体A的重力G,即F′=G.
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【题目】用测力计两次拉动重为G 的物体竖直向上运动,两次运动的s﹣t 图象如图所示,其对应的测力计示数分别为F1、F2,运动的速度分别为v1、v2,那么( )
A.F1<F2,v1<v2
B.F1>F2,v1>v2
C.F1=F2,v1>v2
D.以上三种情况都有可能
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【题目】如图甲中物体A的质量都是5kg,画出图中A物体受到的重力;图乙中物体A的质量为10kg,画出A物体受到的重力和摩擦力;图丙画出小物块受到的重力和浮力.g=10N/kg
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