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【题目】下图是三军仪仗队参加70周年国庆阅兵的场面。铿锵有力的踏步声是通过_____传播到每位士兵的耳中的;看上去队伍整齐划一,是因为光的_____传播原因,五星红旗看上去是红色是因为红旗_____(选填“反射”或“透过”)红光而吸收其它色光,观众能从不同方向看到它由于光的_____(选填“镜面反射”或“漫反射”).

【答案】空气 直线传播 反射 漫反射

【解析】

[1]阅兵时,士兵的踏步声是经由空气传播,到达士兵的耳朵中的;

[2]整齐划一是利用了光沿直线传播这一特点来调整队形的;

[3]五星红旗看上去是红色是因为红旗反射红光,吸收其它光,因此看到红色;

[4]能从不同方向看是因为光的漫反射使反射光射向不同方向,使不同方向可以看到。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图示、在试管内装适量的水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,根据图中提供的信息回答下列问题.

(1)酒精燃烧能量转化________

(2)塞子被推出的过程中,能量是转化的________

(3)塞子冲出试管后继续向前运动是因为________

(4)试管口出现白雾是________ 现象.

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【题目】如图所示是探究平面镜成像的特点的实验,玻璃板竖直放置在水平面上,玻璃板前后放有两支相同的蜡烛AB.为了便于观察,该实验最好在 _____的环境中进行 (选填较亮较暗")。点燃蜡烛A,小心移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合时,发现像与物的大小______; 像与物的连线与玻璃板______; 为了证实平面镜成像特点的可靠性,应采用下列哪一项操作______ (选填“A”“B")

A.保持蜡烛A和蜡烛B的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行实验。

B.保持玻璃板的位置不变,改变蜡烛AB的位置进行多次实验。

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【题目】为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力,用酒精灯均匀加热0.4kg该种固体,根据实验数据绘制出的图象如图所示.通过查阅资料已知该物质液态(BC阶段)时的比热容为3×l03J/(kg℃).

(1)由图象可看出该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”);该物质在B点时的内能________(选填“大于”、“小于”或“等于”)在A点时的内能;

(2)该物质从第6min到第10min共吸收________J热量,该物质在固态(OA阶段)时的比热容为________J/(kg℃)

(3)实验中,某学习小组的同学发现:在加热条件相同的情况下,该物质熔化后升温比熔化前升温缓慢了.造成这种现象的原因是________,这说明该物质在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力________(选填“强”或“弱”)

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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)小睿同学调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于测量________

(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码________个。

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________(选填变大”“变小不变”),其原因是倾斜时,动力臂________(选填变大”“变小不变”) 。

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【题目】图甲是传统激光斜射式光电鼠标简化光路,这种鼠标在紧贴其底部的反射面1上时,反射光线能被感应器接收到,鼠标能正常工作,但在距离稍远的反射面2上就会失灵。图乙是一种采用“针光技术”的光电鼠标简化光路(为方便读图,与反射面垂直的两条光线特意略错开),这种鼠标在反射面1和反射面2上都能正常工作。

1)请分析图甲中反射面2上的反射光线,解释此时鼠标会失灵的原因:_____

2)图乙中,反射面上的光线入射角是_____

3)根据所学的科学知识可知,图乙的玻璃片上发生了光的哪些现象?_____

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【题目】探究光反射的规律时,小李进行了如图甲所示的实验。

1)他先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持_____,白色的硬纸板表面应尽可能_____(光滑/粗糙)。

2)小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF,然后将纸板绕ON向后折,如图乙所示,此时在NOF面上_____(看到/看不到)反射光线,此时,反射光_____(存在/不存在)。

3)为了进一步确定此时反射光线的位置,小李将纸板沿PQ剪开,将纸板的上半部分向后折,如图丙所示,发现在纸板右侧的_____(上部/下部)会看到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线_____(在/不在)同一平面。

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【题目】张先生驾车从广州到肇庆旅游,汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆,请求:

1)广州到三水,汽车行驶的路程是多少km

2)广州到肇庆,汽车的平均速度是多少km/h

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【题目】当小球静止在水平面上,小球所受水平面的支持力和所受的重力是一对平衡力,如图(a)所示。用细绳(沿斜面方向)拉住的小球也能静止在斜面上,这时除受重力G外,小球还受到斜面的支持力N(方向为垂直斜面向上)以及细绳对小球沿斜面向上的拉力T,如图(b)所示。小红和小明决定研究当小球静止在斜面上时,斜面对小球的支持力N以及细绳对小球沿斜面向上的拉力T的大小情况。他们用两个重力不同的光滑小球进行了两组实验,实验中用台式测力计测量支持力N,用弹簧测力计测量拉力T。每一组实验时,他们先将支持面水平放置,然后改变支持面与水平面的夹角,并保持拉力T的方向始终沿斜面向上,实验装置如图所示,实验数据记录如下表:

甲球 乙球

实验序号

夹角θ

支持力N ()

拉力T ()

实验序号

夹角θ

支持力N ()

拉力T ()

1

0°

6.0

0

6

0°

10

0

2

30°

5.2

3.0

7

37°

8.0

6.0

3

45°

4.2

4.2

8

45°

7.1

7.1

4

53°

3.6

4.8

9

53°

6.0

8.0

5

60°

3.0

5.2

10

60°

5.0

8.7

(1)小球甲所受的重力为_____牛,小球乙所受的重力为________牛;

(2)分析比较实验序号2~57~10的斜面与水平面夹角、支持力N以及拉力T,可得出初步结论:重力一定的小球静止在斜面时,随着夹角增大_______

(3)在表一(或表二)中有两次实验序号中的支持力N和拉力T的数据恰好是互换的。若这一现象并不是偶然的,出现此现象的条件可能是:相应两次实验的支持面与水平面夹角θ___________

(4)在上述小球静止在斜面上的情况中,小球所受的支持力N和拉力T可以用一个合力F替代,请你利用平衡力的知识(不计摩擦),判断该合力F的方向:________

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同步练习册答案