A. | 放入木块前,两容器对桌面的压力相等 | |
B. | 放入木块前,A容器中液体对底的压力大于B容器中液体对底的压力 | |
C. | 放入木块前,A容器中液体对底的压力小于B容器中液体对底的压力 | |
D. | 放入木块后,A容器中液体对底的压力小于B容器中液体对底的压力 |
分析 (1)由物体和液体的质量可求得容器对桌面的压力;
(2)根据两种液体的体积、质量关系比较得出它们的密度关系,再根据液体压强公式P=ρgh比较两容器底部所受液体的压强PA、PB的关系,在比较容器底部所受的压力关系;
(3)对于柱形状的容器,容器底部所受的液体压力等于容器内液体的重力,而对于B图中的容器,容器底部所受的压力不仅有液体的中,还有一部分侧壁对容器底的压力;
解答 解:A、放入木块前,两个容器的质量相等,且容器内液体的质量相等,所以容器和液体的总质量相等,故总重力相等,此时容器对桌面的压力等于容器的总重力,所以两容器对桌面的压力相等,故A正确;
BC、两个容器底面积相同,形状不同,在液面等高的情况下,两个容器内液体的体积关系为:VA>VB;
由于两种液体质量相同,由ρ=$\frac{m}{v}$得:ρA<ρB;
已知液面高度相同:hA=hB,由液体压强公式P=ρgh得:两容器底部所受液体的压强关系是pA<pB;据F=pS可知,S相同,所以甲容器底部所受的液体压力小于乙容器底部所受液体的压力,故B错误,C正确;
D、放入木块后,与原来相比,A容器中液体对底增加的压力即为木块的重力;而B容器中液体对底增加的压力,不仅有木块的重力,也有容器侧壁对容器底的压力,所以此时B容器底部增加的压力多,原来B容器底部所受的压力就大于A容器底部所受的压力,所以放入木块后,此时B容器底部所受的压力一定会更大于A容器底部所受的压力,故D正确;
故选ACD.
点评 此题主要考查学生对液体压强的计算和压强大小及其计算的理解和掌握,难度较大.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
夹角θ/度 | 85 | 75 | 65 | 55 | 45 | 35 | 25 | 15 | 5 | 0 |
运动时时间t/s | 32.3 | 20.0 | 15.3 | 12.5 | 11.6 | 11.8 | 12.5 | 14.5 | 19.5 | 25 |
平均速度v(cm/s) | 0.93 | 1.50 | 1.96 | 2.40 | 2.59 | 2.54 | 2.40 | 2.07 | 1.54 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 杯底对桌面的压力可能不变 | B. | 水对杯底的压强一定不变 | ||
C. | 水对杯底的压力可能变大 | D. | 杯底对桌面的压力可能变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
序号物理量 | 电压(伏) | 电流(安) | 功率(瓦) |
1 | 2.0 | 0.16 | 0.32 |
2 | 4.5 | 0.22 | 0.99 |
3 | 5.5 | 0.24 | 1.32 |
序号物理量 | 电压(伏) | 电流(安) | 电阻(欧) |
1 | 3.0 | 0.14 | 21.4 |
2 | 5.5 | 0.26 | 21.2 |
3 | 10 | 0.46 | 21.7 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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