广播电台的发射线路靠迅速变化的交变电流向外发射电磁波.交变电流在每秒内周期性变化1次发射的电磁波频率为1Hz.若某电台节目发射频率为88.2MHz.说明发射线路中的交变电流每秒钟周期性变化为8.82×107次.收音机通过接收电磁波来工作.手机通过接收和发射电磁波来实现远距离通话(后两空选填“发射 .“接收或“发射和接收 ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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16．广播电台的发射线路靠迅速变化的交变电流向外发射电磁波，交变电流在每秒内周期性变化1次发射的电磁波频率为1Hz，若某电台节目发射频率为88.2MHz，说明发射线路中的交变电流每秒钟周期性变化为8.82×10⁷次，收音机通过接收电磁波来工作，手机通过接收和发射电磁波来实现远距离通话（后两空选填“发射”、“接收”或“发射和接收”）

分析（1）频率是指物体在1s内振动的次数；
（2）广播、电视和移动通信是利用电磁波传递信息的；
（3）手机既是无线电发射台，又是无线电接收台．

解答解：交变电流在每秒内周期性变化1次发射的电磁波频率为1Hz，电台节目发射频率为88.2MHz，即8.82×10⁷Hz，说明发射线路中的交变电流每秒钟周期性变化为8.82×10⁷次；广播、电视和移动通信是利用电磁波传递信息的，即收音机通过接收电磁波来工作，手机通过接收和发射电磁波来实现远距离通话的．
故答案为：8.82×10⁷；接收；接收和发射．

点评此题考查了频率的含义理解、广播、电视和移动通信传递信息的原理的判断，是一道基础题目．

练习册系列答案

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6．

某班同学做“观察水的沸腾”实验．三组同学分别从图中的A、B两套器材中任选一套来完成实验．（实验室已准备多套A、B装置）
（1）一组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是B（选填“A”或“B”）套装置．
（2）另两组同学选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，a、b两种图象不同的原因是水的质量不同．
（3）在实验的过程中，发现烧杯口附近有“白雾”，其形成的原因是烧杯内温度高的水蒸气遇到温度低的空气放热液化成的小水珠；
（4）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，从实验可得出，沸腾是从液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，通过图象可知水沸腾过程的特点是不断吸热，温度保持不变．
（5）实验中收集多组数据是为了A（填“A”或“B”）．
A、寻找普遍规律 B、减小实验误差．

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7．

某玩具汤匙质量为50g，则汤匙重0.49N．把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点如图，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图．

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4．将一个凸透镜正对太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑，若将一个物体放在凸透镜前30cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（　　）

A．

倒立、缩小的实像

B．

倒立、放大的实像

C．

正立、缩小的实像

D．

正立、放大的虚像

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

11．在探究“凸透镜成像规律”的实验过程中：

（1）如图甲，让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，可以看出凸透镜的焦距是10cm．
（2）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图乙的位置放置时，光屏上会得到一个倒立、放大（选填“缩小”“放大”或“等大”）的实像．
（3）向右移动蜡烛到一定的位置时，无论怎样移动光屏都无法在光屏上承接到像，可能的原因是蜡烛在焦点以内．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

1．

在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了如下猜想：
猜想1：浮力大小与物体排开液体的体积有关；
猜想2：浮力大小与液体的密度有关；
猜想3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关．
（1）实验中物体浸没在水中时受到的浮力为3N．
（2）分析实验B、C可知猜想1是正确的，可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大．比较实验A、D、E可知，浮力大小还与液体的密度有关．
（3）图中F₃=7N，液体的密度ρ_液=1.2×10³kg/m³．（ρ_水=1.0×10³kg/m³）．
（4）实验所用的科学研究方法是控制变量法．

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8．

探究水对容器底的压强．将一由A和B构成、两端开口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器．A、B的横截面积分别为S_A和S_B，且S_A=2S_B=40cm²．（容器壁的厚度忽略不计，ρ_水=1.0×10³kg/m³，g取l0N/kg）．实验过程如下：
①将容器固定在放有电子秤的铁架台上，使橡皮膜刚好与电子秤完全接触，且电子秤的示数为零，如图所示．
②往容器内分三次缓慢倒入适量的水，将收集的数据填入下表中．
③继续往容器内缓慢倒入60g水后，水进入了容器中B部分，且在B内的高度为1cm．然后在容器内再分三次缓慢倒入适量的水，再将收集的数据填入下表中．
④计算水对容器底的压强

次数	1	2	3	4	5	6
容器内水的质量/g	60	100	160	240	300	360
电子称的读数/g	60	100	160	280	400
容器内水的深度/cm	1.5	2.5	4	7	10	13
水对容器的压强/Pa	150	250	400	700	1000	1300

同答下列问题：
（1）将表格中的空白处补充完整．
（2）分析表中数据可知：水对容器底的压强与水的深度成正比．若在一底面积为40cm²的圆柱形容器中装入300g水，水对容器底的压强为750Pa，与表格中第5组数据对比可知，水对容器底的压强与水受到的重力大小无关（选填“有关”或“无关”）．
（3）容器A部分的高度为5cm．
【拓展】完成实验后，小明将一小合金块浸没在容器中，B内水面上升了1cm，电子秤的读数增加了80g，则合金块的密度为3g/cm³．

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5．