A. | 偏小 | B. | 偏大 | C. | 不变 | D. | 无法判断 |
分析 磨损的砝码质量就比砝码上标的示数小,用此磨损的砝码去称物体的质量,当天平平衡时,物体的质量等于砝码的质量而小于砝码上所标的示数.
解答 解:正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量,例如某砝码上标有50g的字样,这个砝码的质量就是50g.如果这个砝码磨损了,其实际质量就会小于50g,用此磨损的砝码去称物体的质量,当天平平衡时,物体的质量等于砝码的质量小于50g,而你仍按标准值读数,读出来是50g,所以测量结果就比实际值偏大.
故选B.
点评 要解答此题就要了解天平的使用原理,还可以我们生活中所用的杆秤来对比,磨损了的砝码就相当于是用小秤砣,称同样物体的质量时,就要将秤砣向后拨,所以质量就测大了.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3.2分米=3.2×100=320毫米 | |
B. | 45克=45克×1/1000=0.045千克 | |
C. | 63千米=63千米×1000米=63000米 | |
D. | 85米2=85×10000厘米2=850000厘米2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究合力与分力的关系 | |
B. | 将发声的音叉靠近塑料泡沫小球,通过小球被弹开显示音叉在振动 | |
C. | 研究影响力的作用效果的因素 | |
D. | 让小车拉动纸带通过打点计时器,通过观察纸带上点的分布情况判断小车的运动快慢 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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