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导体对电流的阻碍作用叫做________,用字母________代表,单位是________,简称________,符号是________。除此之外,还有________、________等。

 

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电阻  R  欧姆 WW   千欧(k W  兆欧  (M W

 


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科目:初中物理 来源: 题型:

1、导体对
电流
的阻碍作用,叫做电阻,在国际单位中,电阻的单位是
欧姆
,符号是
Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:

关于电阻下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列对于电阻概念的理解正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

导体对电流的阻碍作用叫做
电阻
电阻
,用字母
R
R
代表,单位是
欧姆
欧姆
,简称
,符号是
Ω
Ω
.除此之外,还有
千欧(kΩ)
千欧(kΩ)
兆欧(MΩ)
兆欧(MΩ)
等.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小张同学研究导体对电流的阻碍作用与哪些因素有关,他选取甲、乙两种材料各4根导线,先后接入图中电路的接线柱C、D之间.实验记录如下表.
表一(材料甲)                         表二(材料乙)
序号 长度L
(m)
横截面积S(mm2 电流表示数I(A) 序号 长度L
(m)
横截面积S(mm2 电流表示数I(A)
1  5.0 1.0 0.46 5  5.0 1.0 0.40
2  5.0 0.5 0.38 6  5.0 0.5 0.30
3 10.0 1.0 0.38 7 10.0 1.0 0.30
4 10.0 0.5 0.28 8 10.0 0.5 0.20
(1)分析比较实验序号1与2(或3与4、5与6、7与8)的数据,可得初步结论是:在导体的材料与长度相同时,导体的横截面积越小,导体对电流的阻碍作用越
 

(2)分析比较实验序号1与3(或2与4、5与7、6与8)的数据,可得初步结论是:
 

(3)全面分析比较两表中的实验序号
 
 
,以及其它相应的数据,可得初步结论是:不同材料的导体,
 
相同,但对电流的阻碍作用不同.
(4)根据表中实验序号2与3(或6与7),发现相同材料的不同导线对电流的阻碍作用相同.由此你提出的假设是:
 

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