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12.一只灯泡的灯丝断了,将断了的灯丝搭在一起还能用,而且更亮了,这是因为(  )
A.它消耗的电能变大了B.它的实际功率变大了
C.它的电阻变大了D.它两端的电压升高了

分析 把断了的灯丝搭在一起,其电阻的变化,从影响电阻大小的因素考虑;判断灯泡的亮度,依据的是小灯泡的实际功率,可利用公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$进行分析,电流的变化依据的是电阻的变化.

解答 解:灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯丝的长度变短,因此灯丝电阻减小,由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,灯泡的电压不变,而电阻变小,故实际功率变大,所以B正确,A、C、D错误.
故选B.

点评 本题考查了影响电阻大小的因素,以及如何利用电阻的变化来判断电流和电功率的变化,注意公式的选择和运用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.请给下列长度填上合适的单位.
(1)某同学的身高是165cm;
(2)一支铅笔的长度是1.8dm;
(3)一枚一角硬币的厚度约为2.4mm;
(4)某教学楼每层楼高为3200mm.

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3.在15℃的环境中,小华用如图1所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验.

①装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢(填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度和烧杯中冰的状态变化.
②为使实验结果更准确,温度计的玻璃泡与碎冰充分接触后不应该(填“应该”或“不应该”)立即读数.
③实验中正确操作,每隔0.5min记录一次温度计的示数,根据下表数据,在图2中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象.
时间/min00.511.522.533.544.55
温度/℃-8-6-4-20000000
状态固态固液共存态

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20.将额定功率为1000W的电热水壶接入家庭电路中,正常工作14min,能把2kg的水从20℃加热到100℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)水吸收的热量;
(2)电热水壶消耗的电能;
(3)电热水壶的加热效率.

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7.在物理学发展史上,有两个标志性的伟大发现值得记忆.第一个是丹麦物理学家奥斯特发现了通电导线周围存在磁场,揭示了电与磁的联系;第二个是英国物理学家法拉第运用逆向思维,经过不懈努力发现电磁感应现象,使人们步入了电气化时代.

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A.握力300N时电路中电流为0.6AB.R1连入电路阻值变化范围0-30Ω
C.R1的电压变化范围是0.5V-2.5VD.R2的功率变化范围是0.05W-1.8W

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1.如图所示是小明测量物体质量的实验过程,其中明显的错误之处是:
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(2)用手放砝码
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