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5.下列说法正确的是(  )
A.太阳能和核能都是可再生能源
B.电磁波的频率越高,在空气中传播的速度就越大
C.原子弹对裂变的链式反应不加控制,核电站控制裂变的链式反应速率
D.内燃机的做功冲程将机械能转化为内能

分析 (1)地球上可再生能源 主要包括太阳、水、风、地热、海洋、生物、氢能,核能是不可再生能源;
(2)各种频率的电磁波传播速度相同;
(3)如果原子核的链式反应在可控制的核反应堆中进行,就可和平利用核能发电,若不加控制,就会发生原子弹爆炸.
(4)热机的压缩冲程中机械能转化为内能;做功冲程中内能转化为机械能.

解答 解:A、地球上可再生能源 主要包括太阳、水、风、地热、海洋、生物、氢能; 故A错误;
B、不同频率的电磁波在空气中的传播速度相同,故B错误;
C、原子弹是核裂变不加控制,在极短的时间内释放出巨大的能量的武器,而用人工控制链式反应的速度和平利用核能,是核电站的原理,故C正确;
D、热机的做功冲程中,高温高压的燃气推动活塞向下运动,内能转化为机械能,故D错误.
故选:C.

点评 本题考查了能源、电磁波、内能的改变及原子弹的原理和核电站的原理的区别,是基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电流表的示数为0.8A,开关S断开后,电流表的示数改变了0.5A,则R1与R2的阻值之比为(  )
A.13:5B.3:5C.5:3D.5:13

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.比值定义法就是用两个物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法.例如速度、密度就是采用这种方法定义的物理量.为了描述物体运动速度变化的快慢,我们将速度的变化量v2-v1(其中v1、v2分别表示初速度和末速度)与发生这一变化所用的时间t的比值定义为加速度,用a表示,即a=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{t}$,其中速度的单位是m/s,时间的单位是s,则加速度的单位是(  )
A.mB.sC.m/sD.m/s2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示为小明自制的一盏可调节亮度小灯,闭合开关后,若要使灯泡变暗,应将导线夹向b(选填“a”或“b”)端移动;小明认为这个装置在小灯调暗后比亮时能省电,但小林认为电路中的合金丝也要消耗电能,所以不能省电,那么,在相同情况下,你的看法是能省电.(选填“能省电”、“不能省电”或“不确定”)理由:
台灯调暗时,电路中的电流减小,由P=UI可知,电源电压不变时电路消耗的总功率减小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同.

(1)比较不同燃料的热值,应选择甲、乙两图进行实验,此时可通过比较液体a升高的温度来比较燃料燃烧放热的多少;
(2)比较不同物质的比热容,应选择甲、丙两图进行实验;实验中,甲与丙的加热时间相同,目的是为了a、b两种液体吸热相同,最后发现丙图中的温度计示数较高,据此可得到的结论是液体a的比热容大.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.如图丙所示,当开关S闭合时,螺线管与左边始终静止的磁铁互相吸引.请在图中画出螺线管的绕线.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.如图是小松同学实验时所画电路图中的一部分,根据此电路图,下列四个选项不能直接研究的问题是(  )
A.电阻跟温度的关系B.小灯泡的电功率
C.电流跟电压的关系D.小灯泡的电阻

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于生活中的一些电路,下列判断正确的是(  )
A.国庆节的夜晚,装饰高大建筑物的成千上万只灯泡都是串联的
B.街道的路灯同时亮,同时灭,它们是串联的
C.台灯用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并联的
D.教室内用一个开关同时控制的三盏灯是并联的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在研究“导体电流与电阻关系”的实验中,同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究,变阻器规格是“10Ω 1A”,电源电压4.5V并保持不变.

(1)用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整.
(2)闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表的操作应该是调零.正确操作后,闭合开关,发现电流表指针仍然如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了.
(3)先接入15Ω的电阻,调节滑片时电压表示数为3V,观察到电流表示数如图丙所示,则电流表示数为0.2A;用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路,应将滑片向左端(选填“左”或“右”)移动,才能使电压表示数保持3V,并记录下电流表示数为0.3A;用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路,正确操作电流表示数为0.6A.
(4)分析三次的实验数据,可得出电流与电阻的关系是当电压 一定时,电流与电阻成反比.
(5)王强同学继续探究:他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验,发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V,原因是变阻器的最大阻值太小;要使电压表示数保持3V,要求变阻器的最大阻值最少为15Ω.

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