【题目】“在探究凸透镜成像”的实验中:
(1)一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。如图可知,该凸透镜的焦距是_____cm。
(2)固定凸透镜位置不变,如果将物体放置在光具座9cm刻度线处,则通过凸透镜可以成_____(选填“倒立”或“正立”)放大的像。
(3)某同学为进一步了解“视力娇正”的原理,利用以上装置,在发光体和凸透镜之间放置某人的眼镜片。观察到:将该眼镜片放在发光体和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像。这说明该眼镜片对光线有_____作用。此人患有_____眼。
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【题目】用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是
A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
C. 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
D. 橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移
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【题目】如图所示为我国自行设计和生产的“歼10B”战斗机,因为装配了国产大推力矢量发动机(喷口可以向不同方向偏转以产生不同方向的推力的一种发动机),“歼10B”具有极高的机动性。在某次执行任务时,“歼10B”要由北部战区的A机场飞至南部战区的B机场。已知两机场间的距离为1224km,1马赫=340m/s。试求:
(1)若“歼10B”以0.8马赫的平均速度(水平方向)正常飞行,则其在两机场间飞行的时间为多少?
(2)若“歼10B”将平均速度提升至1.2马赫(水平方向),则其在两机场间运行的时间比正常飞行时间节省了多少?
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,如图所示用一小车从同样斜面的同一高度由静止滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动
(1)让小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是使小车运动到水平表面时的_____相同。
(2)小车在三种不同表面上运动的距离不同,说明阻力_____,小车运动的距离越大。
(3)这个实验可以推理得出的结论是:如果水平轨道没有阻力,小车将_____。
(4)牛顿总结了伽利略等人的研究结果,概括出一条重要的物理规律:一切物体在_____力的作用时,总保持_____状态或_____状态。
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【题目】在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,烧杯中盛有20℃、质量为100g的水,在一个标准大气压下加热至沸腾,假如完全燃烧酒精3g。[水的比热容为4.2×103J/(kg℃),酒精的热值为3.0×107J/kg]求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)此过程中酒精灯烧水的热效率。
(3)科学研究表明:1g 100℃的水汽化成同温度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的热量。水开始沸腾后持续观察沸腾现象,同时发现水的质量减少了5g,求此过程水汽化成水蒸气所吸收的热量。
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【题目】远距离货物流通大多采用集装箱运输,某规格的集装箱参数如表所示。
类型 | 内长/m | 内宽/m | 内高/m | 自身质量/t | 载货重/t |
普通箱 | 5.93 | 2.35 | 2.35 | 2.5 | 25 |
(1)该集装箱装满货物时总质量为27.5t,则总重力为多少?
(2)若该集装箱箱体所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3,则该箱体所用材料体积为多少?
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【题目】甲、乙物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃,吸收热量如图所示。
(1)甲物体的比热容C甲=_________________J/(kg·℃)
(2)甲、乙、丙三个物体的比热容由大到小排列是_______________(填编号)
A. C甲> C乙> C丙 B. C甲> C丙> C乙 C. C丙> C乙> C甲 D. C丙> C甲> C乙
(3)若乙物体温度降低1℃,其放出的热量是______________________J。
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【题目】(1)周末,小丽和家人去湿地公园游玩,看见平静的水里,鱼儿在白云中游来游去.看到的鱼儿是由于光的 射形成的像;若湖水深2m,则白云形成的像到水面的距离 2m.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)常见的视力缺陷类型有近视眼和远视眼,如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型是 ,要矫正他的视力缺陷应配带 .(选填“凸透镜”或“凹透镜”)
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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小章同学提出了以下猜想:
A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。
小章同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程:
①在实验中,小章应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_____运动。
②对比_____和_____图中两个探究过程,可以验证猜想B。
③在甲探究过程中,小章正确操作,拉动物体时,测力计示数是4N,此时摩擦力为_____N,若拉力增大到6N时,摩擦力为_____N。
④实验探究中,小章采用的实验探究方法是_____。
A、控制变量法 B、科学推理法 C、对比法。
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