分析 表示物体运动快慢的方法:
①相同的时间比较经过路程的长短,通过的路程越长,运动的越快.
②通过相同的路程比较时间的长短,用时间越少,运动的越快.
解答 解:(1)从甲图可以看出运动员运动相同的时间,利用相同的时间比较经过路程的长短来比较快慢,在相同的时间内,中间泳道的运动员通过的路程最长,运动最快.
(2)从乙图可以看出运动员运动相同的路程,利用通过相同的路程比较时间的长短来比较快慢,通过相同的路程,中间泳道的运动员所用时间最短,运动最快.
故答案为:相同的时间比较经过路程的长短;相同的路程比较时间的长短.
点评 此题考查运动快慢的比较,要求学生掌握速度是表示物体运动快慢的物理量,掌握比较物体运动快慢的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲不是定值电阻 | |
B. | 当通过电阻乙的电流为0.2A时,R乙=10Ω | |
C. | 将甲、乙电阻串联在电路中,当电路电流为0.5A时,电路总功率为1.25W | |
D. | 将甲、乙两电阻并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.6A |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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