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    有一支刻度均匀但读数不准的温度计甲，把它放在纯净的冰水混合物中时示数为零下6摄氏度，放入一标准大气压下的沸腾的纯水中时示数为84℃，若放在教室内时示数为21℃，则教室的实际温度为              ．如果一杯热水的实际温度为60℃，则显示温度为           ．另有一支温度计乙，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里，用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3cm，若把玻璃管插入100℃的沸水中，测得红色液柱长为27cm，现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为15cm，那么此液体的温度为             ．在室内气温为25℃时，用刻度尺测得红色液柱长为           cm．
    30℃；48℃；50℃；9
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有一支刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量冰水混合物的温度时，读数是4℃；用它测量1标准大气压下沸水的温度时，读数为96℃．用这支温度计去测一杯热水的温度，当它的读数是50℃时，这杯热水的真实温度是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有一支刻度均匀但读数不准的温度计，把它放在冰水混合物中时示数为4℃，放入一标准大气压下的沸水中时示数为94℃，若将它放在教室内示数为22℃，则教室的实际温度为
    20
    20
    ℃；如果一杯热水的实际温度为50℃，则该温度计显示的温度为
    49
    49
    ℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有一支刻度均匀但读数不准的温度计甲，把它放在纯净的冰水混合物中时示数为零下6摄氏度，放入一标准大气压下的沸腾的纯水中时示数为84℃，若放在教室内时示数为21℃，则教室的实际温度为
    30℃
    30℃
    ．如果一杯热水的实际温度为60℃，则显示温度为
    48℃
    48℃
    ．另有一支温度计乙，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里，用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3cm，若把玻璃管插入100℃的沸水中，测得红色液柱长为27cm，现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为15cm，那么此液体的温度为
    50℃
    50℃
    ．在室内气温为25℃时，用刻度尺测得红色液柱长为
    9
    9
    cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有一支刻度均匀但读数不准的温度计．在冰水混合物中的读数为4℃，在标准大气压下的沸水中读数为96℃．用此温度计测某杯液体的温度是22.4℃，则这杯液体的实际温度是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有一支刻度均匀但读数不准的温度计，把它放在冰水混合物中时示数为4℃，放入一标准大气压下的沸水中时示数为94℃，若将它放在教室内示数为22℃，则教室的实际温度
    为        ℃；如果一杯热水的实际温度为50℃，则该温度计显示的温度为        ℃。

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