科目:初中物理 来源: 题型:
在做“导体电阻大小与哪些因素有关”的实验时,为了便于研究而采用控制变量法,即每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。导线的信息如下表:
导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬丝 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬丝 |
(1) 为了研究导体电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是: ;
(2) 为了研究导体电阻与导体的长度关系,应选用的两根导线是: ;
(3) 为了研究导体电阻与导体横截面积的关系,应选用的两根导线是: ;
(4) 由该实验得出的实验结论是: ;
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科目:初中物理 来源: 题型:
用两个相同的“热得快”,分別给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示。根据图象可知,甲液体的比热容 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙液体的比热容。质量为500克、初温为20℃的甲液体温度升高到90℃,吸收的热量为 焦。[甲液体的比热容为1.8×103焦/(千克•℃)]
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是
A.0℃的冰没有内能,分子不运动
B.物体的温度越低,所含的热量越少
C.一个物体温度升高,它的内能增大
D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其原因之一是水的比热容较大
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科目:初中物理 来源: 题型:
小亮通过实验分别测出了两个电阻R1、R2中电流与其两端电压的一组数据,并画出了U-I图像如图15所示。将R1、R2串联后接入电路,当通过R1的电流为0.2A时,R1与R2 两端的总电压是 V;将R1、R2并联后接入电路,当通过R2的电流为0.4A时,R1两端的电压是 V。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是 .
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质最随体积变化的图像,如图乙所示。
①分析图像可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值 (选填“相同”或“不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为 kg/m3.
②往烧杯内倒入l0cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为 g。若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为 g.
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