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    某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.

    (1)点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到__________时，B的位置即为A的像所在的位置.这种确定像与物大小关系的方法是________(选填“控制变量法”或“等效替代法”).

    (2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;两段等长的蜡烛是为了比较物与像_____的关系.

    (3)如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择__________mm厚的玻璃板做实验，若用平面镜代替玻璃板，上述实验_____________进行，理由是____________.

    (4)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示)，在实验过程中会出现的情况是____.小汽车的前挡风玻璃就是倾斜的，车内物体经它所成的像偏向车子的_________(选填“上”或“下”)方，因而不会干扰驾驶员对前方的观察.

    (5)该同学仅根据在图内白纸留下的实验记录，_________(选填“能”或“不能”)得出“像和物到镜面的距离相等”的结论，因为__________________________.

    与A的像重合 等效替代法 到镜面的距离 大小 2 不能 无法确定像的位置 无论怎样移动物体物像始终不重合 上 不能 只做了两次实验，一次像距和物距基本相同，另一次不相等，实验具有偶然性 【解析】试题分析：（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到蜡烛B与像重合时，B的位置即为A的像所在的位置。这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。 控制变量法：由于影响问题的因素有多个，设计实验时，应...
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年九年级全册物理第21章信息的传递单元测试 题型：单选题

    关于能源、信息和材料的说法正确的是（   ）

    A. 太阳能、风能、天然气是可再生能源

    B. 光纤通讯是利用光信号传递信息

    C. 超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高

    D. 大亚湾核电站利用核聚变释放的能量来发电

    B 【解析】A、太阳能、风能是可再生能源，天然气是不可再生能源，故A错误； B、光纤通讯主要利用激光信号传递信息，故B正确； C、“超导材料”由于没有电阻，不能用于电能转化为内能的电器，例如电饭锅、电水壶等，故C错误； D、由于裂变是可控的，所以大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电的，故D错误． 故选B．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册 第12章简单机械 单元测试卷 题型：单选题

    如图（甲）、（乙）所示是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲 乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是：( )

    A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍

    B. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率

    C. 乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍

    D. 如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的小

    C 【解析】由题知，重物重力相同(设其大小为G)，物体升高的速度相同(设其大小为v)，(1)对于图a，因为两个都是定滑轮，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，所以F甲＝G，绳子的速度v甲＝v；拉力功率P甲＝F甲v甲＝Gv；如果考虑滑轮质量，空气阻力、摩擦、绳子的质量均不计，该装置的额外功为0，η甲＝100%；(2)对于图b，因为是一个定滑轮、一个动滑轮，n＝2，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册 第10章浮力 单元测试卷 题型：单选题

    上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了。这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的（ ）

    A. 音调变高 B. 音调变低 C. 响度变大 D. 响度变小

    C 【解析】试题分析：上课时，老师听不清楚后排一位问学的发言，走近这位同学后就听清楚了，是因为声音的响度与距离发声体的远近有关，距离越近，接收到的响度越大，故应选C。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册 第10章浮力 单元测试卷 题型：单选题

    把一个物体挂在弹簧秤下，弹簧秤示数为3N，把它浸没在水（密度为1.0g／cm3）中时,弹簧秤示数变为2N。假设物体的质量为m，物体的密度为ρ，浸没在水中时物体的上下表面所受的压力差和压强差分别为△F和△P，则无法求得的是（ ）

    A. m B. ρ C. △F D. △P

    D 【解析】试题分析：（1）根据重力的计算公式G=mg可计算质量大小； （2）根据视重法可以计算出浮力，根据阿基米德原理计算排开液体的体积，即物体的体积，最后根据密度公式计算物体的密度； （3）浮力的产生原因为物体上下表面所受的压力差，上下表面所受的压力差即浮力； （4）根据压强计算公式P=ρgh和P=FS计算液体产生的压强． 【解析】 A、用弹簧秤可测出物体的重力...

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    科目：初中物理 来源：苏州市2017-2018学年八年级物理阶段测试卷（第四～五章） 题型：作图题

    在图中根据入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线.

    【解析】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴如图所示： (2)延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。如图所示：

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    科目：初中物理 来源：苏州市2017-2018学年八年级物理阶段测试卷（第四～五章） 题型：填空题

    如图中是透过装满水的玻璃瓶看纸上字“无锡”的情景，看到的“锡”字是正立、放大的________(选填“实”或“虚”)像，这个玻璃瓶相当于_________镜，它对太阳光有________作用，所以为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，否则雨水进入饮料瓶后可能会导致森林火灾.

    虚 凸透 会聚 【解析】试题分析：装满水的玻璃瓶中间比边缘厚，相当于凸透镜，纸上的字在凸透镜的一倍焦距以内，字成正立、放大的虚像；它相当于一个凸透镜，能使太阳光会聚，从而有可能点燃枯叶，导致火灾。

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    科目：初中物理 来源：苏州市2017-2018学年八年级物理阶段测试卷（第四～五章） 题型：单选题

    透镜在我们的生活、学习中应用广泛．下列说法正确的是（　　）

    A. 阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用

    B. 近视眼镜可利用凸透镜矫正

    C. 照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内

    D. 投影仪能使物体在屏幕上成正立、缩小的虚像

    A 【解析】【解析】 A、阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用，故A正确；B、近视眼镜是凹透镜，透镜对光线有会聚作用．故B错误．C、照相机是应用物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像工作的，所以被照者站在凸透镜的2倍焦距以外．故C错误．D、投影仪是应用物距大于一倍焦距小于二倍焦距，凸透镜成倒立、放大的实像，故D错误．故选A．

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理 第六章熟悉而陌生的力 检测题 题型：实验题

    小刚同学做“弹簧的伸长量与所受拉力的关系”的探究实验，记录数据如下：

    (1)经分数据得知：在弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成________(选填“正”或“反”)比。

    (2)在满足(1)的条件下，每增加1N的力，弹簧应伸长________cm。

    (3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计，那么弹簧测力计的测量范围是__________N。

    正 0.5 0～9 【解析】该实验探究的是弹簧的伸长与拉力之间的关系，从数据中可以看出，拉力每增加1N，弹簧伸长0.5cm，说明弹簧的伸长与受到的拉力成正比；当拉力为10N时，弹簧的长度应为8.5cm，而表格中是9cm，说明此时超出了弹性限度，因此该弹簧测力计的范围是0?9N. 点睛（1）弹簧受到的拉力为0时，弹簧的长度是原长，用弹簧的长度减去弹簧的原长即为弹簧伸长的长度，计算出弹簧伸...

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