练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    在探究光学规律时，做了以下实验．

    （1）在探究光的直线传播规律时，一般情况下，光传播的路径是看不到的，你在实验中显示光路的方法是：
    采用红色激光束
    采用红色激光束
    （答出一种方法即可）
    （2）在探究光的反射规律的实验中，如图1所示，小华想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内，他接下来的操作应该是：
    将纸板2向前（后）折，观察在纸板2上是否有反射光线
    将纸板2向前（后）折，观察在纸板2上是否有反射光线
    ；
    （3）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，如图2所示，小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
    便于找到像的位置
    便于找到像的位置
    ．选取两段完全相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的
    大小
    大小
    关系．
    （4）小红经过仔细观察，通过玻璃板看到了同一支蜡烛的两个挨得很近的像，产生这种现象的原因是
    玻璃较厚，两个反射面上两次反射成像
    玻璃较厚，两个反射面上两次反射成像
    ．
    （5）如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A，在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因是
    玻璃板和桌面不垂直
    玻璃板和桌面不垂直
    ．
    （6）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像
    不变
    不变
     （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （7）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？
    B
    B

    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
    分析：（1）课本上是采用能量集中的红色激光束来进行实验的；
    （2）要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，可采用反证法，将纸板弯折，看能不能在纸板上同时显示出入射光线和反射光线．
    （3）用玻璃板代替平面镜，同时能看到镜前物体的像，又能看到物体的像，便于确定像的位置，用两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系．
    （4）玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去分析此题．
    （5）玻璃板要竖直放置，否则不论怎样移动后面的蜡烛都不会与前面蜡烛成的像完全重合；
    （6）平面镜成像特点之一：物像等大．
    （7）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
    解答：解：（1）一般情况下，光传播的路径是看不见的，我们可以采用能量比较集中的红色激光束，或在液体中滴加几滴牛奶，并放在光线比较暗的房间内观察，这样比较容易看见了光的传播路径．
    （2）要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，可将纸板2向前（后）折，观察在纸板2上是否有反射光线．
    （3）选择玻璃板代替平面镜便于确定观察并确定像的位置，选择两段相同的蜡烛便于比较物像大小关系．
    （4）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像．
    （5）像与物是关于镜子对称的，实验时玻璃板要竖直放置，如果不竖直，成的像就偏高或偏低，后面的蜡烛是摆在桌面上的，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合．
    （6）由平面镜成像特点之一：物像等大可知，小红将蜡烛不管是远离玻璃板还是靠近玻璃板时，蜡烛所成像的大小不变．
    （7）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确．所以应采取B操作．
    故答案为：
    （1）采用红色激光束；
    （2）将纸板2向前（后）折，观察在纸板2上是否有反射光线；（3）便于找到像的位置；大小；（4）玻璃较厚，两个反射面上两次反射成像；（5）玻璃板和桌面不垂直；（6）不变；（7）B．
    点评：本题考查了光的反射定律和平面镜成像的特点，注意要使平面镜与桌面垂直，这样才能确定出像的位置，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    21、在探究光学规律时，做了以下实验．

    （1）在探究光的直线传播规律时，一般情况下，光传播的路径是看不到的，你在实验中显示光路的方法是：
    采用红色激光束
    （答出一种方法即可）
    （2）在探究光的反射规律的实验中，如图所示，小华想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他接下来的操作应该是：
    把纸板向后折或向前折，看是否还能看到反射光线
    ；
    （3）在探究平面镜成像特点的实验中，在竖直的玻璃板前放一支点燃的蜡烛，如右图所示，可以看到它在玻璃板后面所成的像，这是光的
    反射
    形成的
    虚
    像（选填“实”或“虚”）；
    （4）在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛从很远处向二倍焦距处移动时，物体移动的速度
    大于
    像移动的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究光学规律时，做了以下实验．
    （1）在探究光的直线传播规律时，一般情况下，光传播的路径是看不到的，你在实验中显示光路的方法是：
    让光线在烟雾中通过
    让光线在烟雾中通过
    （答出一种方法即可）；
    （2）在探究光的反射规律的实验中，如图1所示，小华想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他接下来的操作应该是：
    把纸板向后折或向前折，看是否还能看到反射光线
    把纸板向后折或向前折，看是否还能看到反射光线
    ；
    （3）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，如图2所示，小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
    便于找到像的位置
    便于找到像的位置
    ．选取两段完全相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的
    大小
    大小
    关系．
    （4）小红经过仔细观察，通过玻璃板看到了同一支蜡烛的两个挨得很近的像，产生这种现象的原因是
    蜡烛通过玻璃板前、后表面都要成像
    蜡烛通过玻璃板前、后表面都要成像
    ．
    （5）如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A，在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因是
    玻璃板与桌面没有垂直放置
    玻璃板与桌面没有垂直放置
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：十堰 题型：问答题

    在探究光学规律时，做了以下实验．

    精英家教网

    （1）在探究光的直线传播规律时，一般情况下，光传播的路径是看不到的，你在实验中显示光路的方法是：______（答出一种方法即可）
    （2）在探究光的反射规律的实验中，如图所示，小华想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他接下来的操作应该是：______；
    （3）在探究平面镜成像特点的实验中，在竖直的玻璃板前放一支点燃的蜡烛，如右图所示，可以看到它在玻璃板后面所成的像，这是光的 ______形成的 ______像（选填“实”或“虚”）；
    （4）在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛从很远处向二倍焦距处移动时，物体移动的速度 ______像移动的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究光学规律时，做了以下实验。

    （1）在探究光的直线传播规律时，一般情况下，光传播的路径是看不到的，你在实验中显示光路的方法是：______________ ___________（答出一种方法即可）

    　(2)在探究光的反射规律的实验中，如图16所示，小华想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内，他接下来的操作应该是：_____　　　　　　　 ________；

    （3）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，如图17所示，小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是________　　 __。选取两段完全相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的___　　　 _关系。

    (4)小红经过仔细观察，通过玻璃板看到了同一支蜡烛的两个挨得很近的像，产生这种现象的原因是_____　　　　　　　　　　　 ____。

    (5)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A，在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因是　　　　　　　　　　　 　　　　。

    (6)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像__________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。

    （7）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？　　　　

    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案