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    如何进行下列探究活动？

    　　小明手中有外观一样的两根小棒，其中一根里面是铝，另一根是聚合树脂棒；另外有电流表、导线和蹄形磁铁．请你想办法区分开它们．

     

    答案：
    提示：

    		提示：可分别将两根小棒接入电路，让它们在磁场中做切割磁感线运动，看能否产生感应电流．

     


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    （1）写出实验中用到的主要器材．
    （2）简述实验过程．
    （3）为了得到准确、可靠的结论，应控制哪些因素相同，比较什么现象就能得出结论．

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    如何进行下列探究活动？
    你观察过演奏家们调弦的过程吗？比如说小提琴、大提琴或吉他、二胡等．调节琴上部的旋钮时，弦的调子就会变化．最终，弦上的张力恰好使琴弦发出音调正确的声音．可见，弦乐器发出声音的音调跟弦张紧的程度有关．请你设计一个实验，探究弦音音调的高低与弦的张力之间有怎样的关系（定性关系）．
    要求：写出所用器材，简述实验方法．

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    科目：初中物理 来源：《1.3 声音的特性》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    如何进行下列探究活动？
    你观察过演奏家们调弦的过程吗？比如说小提琴、大提琴或吉他、二胡等．调节琴上部的旋钮时，弦的调子就会变化．最终，弦上的张力恰好使琴弦发出音调正确的声音．可见，弦乐器发出声音的音调跟弦张紧的程度有关．请你设计一个实验，探究弦音音调的高低与弦的张力之间有怎样的关系（定性关系）．
    要求：写出所用器材，简述实验方法．

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