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下图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板.

(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像完全重合.但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像完全重合,你认为造成这种情况的原因可能是什么?

(2)发现问题并改进后,小红重新做实验,并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置,如图乙所示.请你写出怎样分析处理实验室记录的信息,才能归纳得出实验结论.

答案:
解析:

  (1)玻璃板与纸面没有垂直

  (2)利用刻度尺,连接像与物的对应点,分别测量像到镜面的距离,比较所得数据(或将纸沿镜面所在位置对折,判断像与物两点是否重合)


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:广西贺州市2011年初中毕业升学考试物理试题 题型:058

在测量定值电阻R0的阻值实验中:

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整.

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至________端(选填“A”或“B”).

(3)滑动变阻器在实验中的作用是________.

(4)小明同学闭合开关后,移动滑片到某一位置时,电流表的示数为0.2 A,电压表的示数如图乙所示,则R0的的电阻值为________Ω.

(5)小明把这一次实验测得的阻值作为最后结果,你认为合适吗?答:________,理由是________.

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科目:初中物理 来源:福建省连江县文笔中学2012届九年级上学期期中考试物理试题 题型:058

在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止读数.现有下列温度计可供选择:

A.体温计;

B.家用寒暑表;

C.水银温度计(量程为-10℃~110℃);

D.酒精温度计(量程为-80℃~50℃)各一支.

(1)根据这个实验的要求,应选用哪支温度计?答:________.(填符号)

(2)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中________是水在沸腾时的情况.(选填“甲”或“乙”)

(3)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是________遇冷________(填物态变化名称)形成的.

(4)由实验数据知道当时水的沸点为96℃,则当时的大气压________(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.

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科目:初中物理 来源:四川省眉山市仁寿联校2012届九年级上学期期中检测物理试题 题型:058

在“探究运动和力的关系”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中.

(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处.

(2)分析表中内容可知:平面越光滑,________.

(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将________.可见,力不是使物体运动的原因,力是________的原因.

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科目:初中物理 来源:湖北省襄阳市2011年中考理科综合试题物理部分 题型:058

小宇是个近视眼,他学了凸透镜成像的实验后,兴致高昂,回家后,他找来一个凸透镜、一支蜡烛、一个光屏继续探究.他把蜡烛放在凸透镜的2倍焦距以外,很快在光屏上找到了烛焰的像,当他把蜡烛逐渐向凸透镜的方向移动,发现像也越来越大.当他把蜡烛移到凸透镜的2倍焦距上时(如图所示),在光屏上得到的是一个倒立________的实像.(填“放大”、“等大”或“缩小”)此时,他保持蜡烛和凸透镜的位置不变,又将自己的近视眼镜、爷爷的老花眼镜和爸爸的平光眼镜(相当于平板玻璃)分别放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上的像有时候离凸透镜更近,有时候更远,有时候不动.现在他想让像离凸透镜更近些,他应该将________放在蜡烛和凸透镜之间.

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科目:初中物理 来源:山东省东营市2011年中考物理试题 题型:058

小明在光具座上,用蜡烛、凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律”:

(1)实验前,小明将所用凸透镜正对太阳,调整凸透镜的位置,当在地面上得到一个最小最亮的光斑时,测得该光斑到镜面中心的距离为l0 cm.此操作是测量凸透镜的________

(2)实验时,把凸透镜放在光具座刻度50 cm处,蜡烛放在刻度20 cm处,如下图.通过移动光屏,在光屏上得到清晰的倒立、________(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像.

(3)若保持凸透镜位置不变,把蜡蚀放在光具座刻度45 cm处,凸透镜成像的特点是________(从像的大小、倒正和虚实三个方面填写).“照相机、“放大镜”、“幻灯机”三件光学仪器中,________是利用凸透镜成像的这一规律制成的.

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科目:初中物理 来源:山东省青岛市2011年中考物理试题 题型:058

探究决定电阻大小的因素:

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科目:初中物理 来源:江苏省常州市部分学校2011届中考模拟联考物理试题 题型:058

小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6 V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25 Ω、20 Ω、15 Ω、10 Ω、5 Ω,实验中控制电阻R两端的电压为2.5 V不变.

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;

(2)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于________Ω的滑动变阻器;

(3)连好电路闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表没有示数,则故障可能是________;

(4)实验中将定值电阻R的阻值由25 Ω依次更换为20 Ω、15 Ω、10 Ω、5 Ω,为使电压表的示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向________移(选填“左”或“右”);

(5)若将乙图中的电阻R换成标有“2.5 V”的小灯泡,用此电路也可以测量灯泡的功率.图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为________W.

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科目:初中物理 来源:四川省绵阳市2012年中考物理试题 题型:058

如下图,是探究”什么情况下磁可以生电:的实验装置.

①如果让导线不动,用以下方法改变磁体:

A.改变磁体的磁极;

B.换用不同强度的磁体;

C.让磁体上下移动;

D.让磁体左右移动;E.让磁体前后移动.你在学习过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是________(选题字母序号).

②如果让磁体不动,用以下方法移动导线ab:

A.让ab上下平行移动,

B.让ab水平前后移动,

C.让ab水平左右移动,

D.让ab在竖直面内转动;你在学习的过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是________(选题字母序号).

③实验现象中,使电流表指针发生摆动的共同点是:________.电流表指针发生了摆动,说明电路中产生了________.

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同步练习册答案