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实验D:小车从光滑斜面顶端由静止开始滑到斜面底端的过程中,小车的______能转化为______能;小车滑到平面上还能继续向前运动,这是因为小车具有______性.

【答案】分析:①对于判断能量转化的题目,我们可以从影响能量大小的因素来分析能量的变化,找到能量转化的方向.
②我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性.
解答:解:小车从光滑斜面顶端由静止开始滑到斜面底端的过程中,小车所处的高度逐渐降低,其重力势能逐渐减小;但速度越来越快,其动能越来越大,正是小车的重力势能转化为了动能.由于小车具有惯性,所以小车滑到平面上不会立即停下来而是继续向前运动.
故答案为:重力势;动;惯.
点评:本题考查了动能与重力势能的转化.动能与质量和速度有关,重力势能与高度和质量有关.分析能量转化时,就看什么能量减少了,什么能量增加,总是减少的能量转化为增加的能量.
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?孝感)下面的实验你一定做过或看老师演示过,请回答其中的问题.

(1)实验A:物体的质量为
48
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g.
(2)实验B:实验时,首先调节
平衡螺母
平衡螺母
,使杠杆在水平位置平衡;当左侧钩码处于图示的位置A时,应将右侧的钩码向
移动(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.
(3)实验C:通过观察和比较电磁铁A与B
吸引大头针的多少
吸引大头针的多少
,可以得出电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关;电磁铁B的下端是
S
S
极:要使电磁铁B吸引更多的大头针,滑动变阻器的滑片P应向
端移动(选填“左”或“右”).
(4)实验D:小车从光滑斜面顶端由静止开始滑到斜面底端的过程中,小车的
重力势
重力势
能转化为
能:小车滑到平面上还能继续向前运动,这是因为小车具有
性.

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验D:小车从光滑斜面顶端由静止开始滑到斜面底端的过程中,小车的
重力势
重力势
能转化为
能;小车滑到平面上还能继续向前运动,这是因为小车具有
性.

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科目:初中物理 来源:湖北省中考真题 题型:实验题

下面的实验你一定做过或看老师演示过,请回答其中的问题.
(1)实验A:物体的质量为__________g.
(2)实验B:实验时,首先调节_______________,使杠杆在水平位置平衡;当左侧钩码处于图示的位置A时,应将右侧的钩码向_________移动(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡。
(3)实验C:通过观察和比较电磁铁A与B___________,可以得山电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关;电磁铁B的下端是________极:要使电磁铁B吸引更多的大头针,滑动变阻器的滑片P应向________端移动(选填“左”或“右”).
(4)实验D:小车从光滑斜面顶端由静止开始滑到斜面底端的过程中,小车的___________能转化为__________能:小车滑到平面上还能继续向前运动,这是因为小车具有_________性.

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科目:初中物理 来源:2010年湖北省孝感市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

下面的实验你一定做过或看老师演示过,请回答其中的问题.

(1)实验A:物体的质量为______g.
(2)实验B:实验时,首先调节______,使杠杆在水平位置平衡;当左侧钩码处于图示的位置A时,应将右侧的钩码向______移动(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.
(3)实验C:通过观察和比较电磁铁A与B______,可以得出电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关;电磁铁B的下端是______极:要使电磁铁B吸引更多的大头针,滑动变阻器的滑片P应向______端移动(选填“左”或“右”).
(4)实验D:小车从光滑斜面顶端由静止开始滑到斜面底端的过程中,小车的______能转化为______能:小车滑到平面上还能继续向前运动,这是因为小车具有______性.

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