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    为了探究并联电路的电流特点，同学设计了如图1所示的电路进行实验．

    （1）在做使用电流表测电流的分组实验中，A组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是 ；

    （2）B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方，直到没有刻度的地方，如图3所示，你认为原因可能是 ；

    （3）下面设计的表格存在的不足之处是： ；

    A点的电流IA

    B点的电流IB

    C点的电流IC

    第一次测量

    第二次测量

    第三次测量

    （4）排除故障后，测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图4甲、乙、丙所示，可读出：IA=0.54A，IB= A，IC= A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是： ．（写出关系式即可）

    （5）为了验证结论的普遍性，同学采用了更换不同电源继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是： ．

    （6）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改正意见 ．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年北京市初二月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

    （1）该实验原理是 ．

    （2）该实验目的是练习用刻度尺和 测量平均速度．实验时观察到小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动．（选填“匀速”或“变速”）

    （3）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是 ．（选填＞、＜、=）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽省阜阳市阜南县焦陂职高初二月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    下表是小刚同学在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据要求解答下列问题：

    时间t/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    温度t/℃

    50

    57

    64

    71

    78

    85

    91

    96

    100

    100

    100

    （1）由表中的实验数据可知：水的沸点为 ℃，当水的温度达到沸点后，继续给水加热，水的温度 ．（选填“升高”、“不变”或“降低”）

    （2）水银温度计玻璃泡中的液体是水银，酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精．已知在标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为﹣39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为﹣117℃和78℃．在做“观察水的沸腾现象”的实验时，应选用其中的 温度计．

    （3）在实验过程中，小刚同学看到别的小组在实验中水比他的水先沸腾，请你给出可能的原因： （写出一条即可）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽省阜阳市阜南县焦陂职高初二月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的最终成绩如表所示．根据表中成绩可知，跑得最慢的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用了 的方法．

    参赛者

    甲

    乙

    丙

    成绩/s

    14.1

    13.8

    13.6

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    科目：初中物理 来源：2016届云南省曲靖市中考一模物理卷（解析版） 题型：计算题

    图甲是某种电热饮水机的简化电路示意图，它由加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），乙图是它的有关参数．求：

    （1）当温控开关S0断开时，饮水机处于 状态（填“保温”或“加热”），并说明理由．

    （2）R1和R2的电阻值各是多大？

    （3）在用电高峰期，该饮水机的实际工作电压只有200V，加热效率为80%，若将装满水箱的水从20℃加热至沸腾（当时气压为标准大气压），需要多长时间？（C水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3，忽略温度对电阻的影响）

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    科目：初中物理 来源：2016届云南省曲靖市中考一模物理卷（解析版） 题型：填空题

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    同种物质组成的甲、乙两物体，它们的质量之比是2：1，吸收的热量之比是1：2，则甲、乙两物体的比热容之比为 ，它们升高的温度之比是 ．

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    （1）在图甲中画出反射光线；

    （2）在图乙中画出力F的力臂；

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    A．

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    B．

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    C．

    棉被被晒得热乎乎的

    D．

    冬天，男孩通过搓手使双手变暖

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