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一盏“220V 60W”的白炽灯正常工作5min,电流所做的功是__________J;如果一盏“220V 15W”节能灯与这盏白炽灯在正常工作时的亮度相同,白炽灯的发光效率是8% ,节能灯的发光效率是___________%。
18000  32

试题分析:电流通过导体所做的功:W=Pt=60w×300s=18000J,60W×8%=15Wη得η=32%
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,如果电阻R的数值和各电流表与电压表的示数都已知,哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡L的功率  (    )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

白炽灯的灯丝断了之后, 如果再搭接上会更亮, 为什么? 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

利用如图甲所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡的电功率.已知滑动变阻器上标有“l2Ω 1A”的字样,电源电压保持不变.请完成下列相关问题:


(1)该实验的原理是__________(2分)
(2)在甲图上补画一根导线,使得测定小灯泡电功率的电路完整,要求滑片P向右移动时,小灯泡变暗.(2分)
(3)连好电路后,要使滑动变阻器的电阻丝全部接入电路,应先将滑片P移至__________(选填“a”“b”)端,再闭合开关S,此时电压表示数为4.2 V,对应的电流表示数如图乙所示.(2分)
(4)调节滑片P,当P移至ab中点时,小灯泡恰好正常发光.
(5)继续调节滑片P,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出此时电压表、电流表示数分别为6.5 V、0.52A .
(6)根据实验过程填完下表. (2分) 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,电源电压不变,R1为定值电阻。闭合开关S,调节滑动变阻器R2发现电流表示数从0.1A变为0.3A,电压表示数改变了4V。由此可判断这一过程中滑动变阻器连入的电路的阻值       (选填 “变大”或“变小”),定值电阻R1的电功率变化了    W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

标有“PZ220 60”的白炽灯正常工作电压为      V,“PZ220 10”的节能灯与该灯泡均正常发光时亮度相当.各自正常工作10 h,节能灯少消耗      kW·h的电能.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“灯泡的电功率跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:
猜想一:电功率跟电流有关,电流越高,电功率越大.
猜想二:电功率跟电压有关,电压越大,电功率越大。
(1)小明同学就猜想一进行了如下探究:
A.按照如图甲所示的电路图连好电路.
B.更换不同规格的灯泡,移动滑动变阻器R的滑片,分别记下电流表的读数和灯泡的亮度.实验结果如下表所示.


C.小明由此得出:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大.
请你对小明的实验过程进行评估,他的实验有什么不合理之处?应如何改进?
不合理之处:____________________________.改进方法:______________________________________
(2)现有如下器材:不同规格的灯泡2个、电源1个、开关1个、电压表2只、导线若干,请你设计一个实验电路来验证猜想二,并把电路图画在图乙的虚线框内.
(3)探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小明猜想:“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系,”于是,他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验,其实验数据如表一、表二所示.

根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻值之间的关系是____________________________。
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻值之间的关系是____________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,电路中的电源电压相同且保持不变,所有的灯泡规格相同,且不考虑温度对电阻的影响,闭合开关,以下比较a,b、d三灯实际功率的大小关系式中正确的是:
A.Pa= Pd= Pb B.Pa> Pd> Pb
C.Pa= Pd> PbD.Pa< Pd= Pb

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示.电路中电源电压可调,小灯泡L1标有“6V 6W”的字样,小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样(假设小灯泡电阻不变)

(1) 闭合S2,断开S1、S3,,调节电源电压使电压表V2的示数为6V,求L2的实际功率。
(2)闭合S1、S3断开S2,调节电源电压使电压表V1的示数为3V,求L1的电阻.
(3)闭合S1、S2、S3,画出此时的等效电路图,调节电源电压为18V,求此时L3的实际功率。

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