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学校实验室开放时,同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机(如图)和实验记录表:
实验序号线圈转速线圈转向灯泡亮度
1
2
3
(1)根据设计的空白表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小与______和______有关.
(2)手摇发电机在发电时将______能转化为电能.
(3)手摇发电机的工作原理是______.
【答案】分析:根据有关发电机的基础知识,可以知道发电机的工作原理和工作时的能量转换;
在表格中,灯泡的亮度是用来体现感应电流大小的,实验中不断改变线圈的转速和转动方向,根据控制变量法的思路逆推,可以确定实验的目的.
解答:解:(1)由表格中的栏目设计可知,在此次探究中,要做三次实验要探究感应电流的大小于哪些因素有关;
而在栏目中,包括了线圈转速、线圈转向、灯泡亮度三方面.其中,灯泡亮度是为了体现产生的感应电流大小的,故这不是一个因素.
实验中根据控制变量法的思路,可知实验的具体过程:1、2两次是在保持线圈转向不变的情况下,改变线圈的转速,观察灯泡的亮度,得到感应电流的大小与转速的关系;
2、3两次是在保持线圈转速不变的情况下,改变线圈的转向,观察灯泡的亮度,得到感应电流的大小与线圈转向的关系.
(2)发电机是在工作过程中是将机械能转化为电能.
(3)发电机是利用电磁感应的原理制成的.
故答案为:线圈转速;线圈转向;机械;电磁感应.
点评:此题的设计非常新颖,在实验题中,告诉实验目的设计表格的题目很多,给出实验表格,让确定实验目的较少.解决此题,不仅要对实验的过程大体了解,更要对控制变量法的应用要熟练.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?衡阳)学校实验室开放时,同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机(如图)和实验记录表:
实验序号 线圈转速 线圈转向 灯泡亮度
1
2
3
(1)根据设计的空白表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小与
线圈转速
线圈转速
线圈转向
线圈转向
有关.
(2)手摇发电机在发电时将
机械
机械
能转化为电能.
(3)手摇发电机的工作原理是
电磁感应
电磁感应

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科目:初中物理 来源: 题型:

在学校实验室开放时.同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,如图是他们所用的发电机和实验记录表:
实验顺序 线圈转速 线圈转向 小灯泡亮度
1
2
3
(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与
线圈的转速和线圈的转向
线圈的转速和线圈的转向
有关.
(2)手摇发电机是利用
电磁感应
电磁感应
原理来发电的.在发电时将
机械
机械
能转化为电能.
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.下列方法属于“转换法”的是
(填序号)
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱;
②为了研究电流的特点,把电流看成水流.
③为了研究电流和电阻的关系,使电压保持不变.
(4)手摇式发电机产生的感应电流是
交流电
交流电
(选填“交流电”或“直流电”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?锦州一模)在学校实验室开放时.同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机和实验记录表:
实验序号 线圈转速 线圈转向 灯泡亮度
1
2
3
(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小与
线圈的转速
线圈的转速
线圈的转向
线圈的转向
有关.
(2)手摇发电机在发电时将
机械
机械
能转化为电能.
(3)判断电流大小,除了借助小灯泡观察之外,实验室常用
电流
电流
 表来测量.
(4)小明认为感应电流大小还可能跟磁场强弱有关,请你帮助小明设计实验来验证他的猜想,简述你的实验方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在学校实验室开放时,同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们展开探究,以下是他们所用的发电机(如图)和实验记录表.
实验顺序 线圈转速 线圈转向 小灯泡亮度
1
2
3
(1)根据表格可知,他们准备探究发电机产生感应电流的大小是否与
线圈转速和线圈转向
线圈转速和线圈转向
有关.
(2)手摇发电机在发电时将
机械
机械
能转化为
能.
(3)判断电流的大小,除了借助小灯泡观察之外,实验室常用
电流表
电流表
来测量.
(4)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接测的量的方法叫“转换法”,请再举一例使用“转换法”的实验过程:
压力作用效果
压力作用效果

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科目:初中物理 来源: 题型:

在学校实验室开放时,同学们对手摇发电机非常感兴趣,如图所示.他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机和实验记录表:
实验顺序 线圈转速 线圈转向 小灯泡亮度
1      
2      
3      
(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与
线圈转速
线圈转速
线圈转向
线圈转向
有关.
(2)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.下列方法属于“转换法”的是
A
A
(填序号)
A.根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱;
B.在研究磁场时,引入磁感应线;
C.在研究电阻串联时,利用20Ω的电阻代替串联的15Ω和5Ω的电阻.
(3)判断电流大小,除了借助小灯泡观察之外,实验室常用
电流
电流
 表来测量.

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