【题目】如图所示,往B管吹起,可以看到A管中的水面上升,这是什么原因?如果用力吹气,A管中的水将从管口流出,想一想,这个现象有什么实用价值?
【答案】往B管中吹气时,A管上方空气流速加大,压强减小,杯中水面上方与A管上方存在压强差,因而有压力差,使A管中的水面上升。利用这种现象可以制作喷雾器。
【解析】(1)往B管中轻轻吹气,可以看到A管中的水面上升,原因是:往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,所以A管的水上升.
(2)如果用力吹气,A管上方的空气流动速度更快,压强更小,A管内的液体受到向上、向下的压强差更大,液面上升的高度更高,甚至会喷出.所以流体流速快的地方压强小,吸油烟机就是利用流体流速越快的地方压强越小的原理来工作的.
故答案为:(1)A管上方空气的流速大,气压小,在外界大气压的作用下,使A管中的水面上升;
(2)吸油烟机就是利用流体流速越快的地方压强越小的原理来工作的.
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【题目】小丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3,她还想知道家中食用油的密度。于是,她找来一个干净的小瓶A,装满食用油,利用如图所示的天平(砝码已丢失)、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量。爸爸说,食用油太粘、不易清洗,不要直接用量筒测量它的体积,小丽想了想,又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B,最终测出了食用油的密度。她的探究过程如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的___________处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向_______调节,才能使天平的横梁平衡。
(2)天平调平衡后,将盛满食用油的小瓶A放入左盘,将小瓶B放入右盘,向B中加水,直到天平再次平衡,将小瓶B中的水全部倒入量筒中,量筒的示数如图所示,记为V1=______cm3,然后将量筒中的水全部倒出。
(3)_______________,然后将水全部倒入量筒,读出示数,即为食用油的体积,记为V2=40cm3。
(4)根据以上数据,计算得到食用油的密度为_______________kg/m3。
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【题目】同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包。小红选择这种书包的理由是( )
A.减小压强
B.增大压强
C.增大压力
D.减小压力
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【题目】实验中学在“5.12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声波可以传递________(选填“信息”或“能量”),声波是通过________传到同学们的耳朵中的。
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【题目】下列物态变化中,需要吸热的是
A. 初夏早晨,小草上结出的露珠 B. 隆冬时节,飘落的白雪
C. 深秋早晨,枫叶上蒙上的白霜 D. 初春,河面上的冰慢慢消融
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【题目】如图所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中( )
A. 电流表A1的示数变小 B. 电流表A2的示数变大
C. 电压表V的示数变大 D. 电灯的亮度变暗
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【题目】把重10N,密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中.当物体静止时,物体处于_______(漂浮/悬浮/沉底)状态,物体所受浮力为_____N,排开水的体积是_______m3.(g取10N/kg)
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