【题目】小红利用如图的甲图测量“小灯泡正常发光时的电阻”,选用的电源电压为3.0V,小灯泡的额定电压为2.5V:
(1)在连接电路的过程中,开关断开,并将滑动变阻器的滑片调到最大阻值处;
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是小灯泡_____;
(3)排除故障后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数如图乙所示时,其读数为_____V;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向_____(选填“A”或“B”)端移动。通过移动滑动变阻器,多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,如图丙所示,由丙图可知,小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω;
(4)观察丙图,在该图像中发现电流与电压不成正比,这是因为_____________;
(5)完成实验后,小红想测量另一个小灯泡的额定功率,重新设计了电路(如图丁),这个小灯泡正常工作的电流为I额,请完成实验步骤(已知电源电压为U、R2的最大阻值为R2):
①闭合开关S1,S2接1,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为I额;
②闭合开关S1,S2接2,保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,调另一个滑动变阻器R1的滑片,使电流表示数为________;再将滑动变阻器R2的滑片调到最右端,读出电流表的示数为I;
③小灯泡的额定功率表达式为P额=________。(用U、R2、I额、I 表示)
【答案】断路 1.8 A 12.5 灯的电阻随温度的变化而变化 I额 I额2(-R2)
【解析】
(2)[1]电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,说明电路可能断路;电压表有示数,说明电压表与电源连通,则出现这一故障的原因可能是小灯泡断路。
(3)[2]由图乙所示电压表知道,电压表选用小量程,分度值为0.1V,其读数为1.8V。
[3]由于1.8V小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压,由串联电路电压的规律知道,应减小变阻器的电压,由分压原理可知,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,即滑片向A端移动,直到电压表示数为额定电压。
[4]由图丙知道,当小灯泡正常发光时,额定电压2.5V对应的电流是0.2A,由知道,此时小灯泡的电阻
(4)[5]根据画出的通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图象知道,在该图象中发现电流与电压不成正比,这是因为灯的电阻随温度的变化而变化。
(5)[6]②闭合开关S1 ,S2 接2,保持滑动变阻器R2 的滑片位置不变,调另一个滑动变阻器R1的滑片,使电流表示数为I额;再将滑动变阻器R2 的滑片调到最右端,读出电流表的示数为I;
[7] ③在①中,变阻器R1 短路,灯与变阻器R2 串联,灯正常发光,在②中灯短路,两变阻器串联,因R2 的滑片位置不变,根据等效替代法,变阻器R1 连入电路中的电阻等于灯正常发光时的电阻大小;根据最后一步操作,由欧姆定律和电阻的串联知道,变阻器R1 连入电路中的电阻 ,所以,小灯泡的额定功率表达式为
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【题目】小花同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律:
(1)她通过图甲的实验操作,确定了该凸透镜的焦距。实验时,把凸透镜固定在光具座 50cm 刻度线处。为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度;
(2)她将蜡烛移至光具座上 10cm 刻度线处,如图乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、 ___________的实像;
(3)她又将蜡烛移至光具座上 25m 刻度线处,移动光屏在光屏上再次得到清晰的像,应用这一成像特点可制成的光学仪器是 ___________;此时小花把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,若要在光屏上再次成清晰的像,则需要将光屏向 ____________(选填 “靠近”或“远离”) 透镜的方向移动。
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【题目】小薛和小程同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,提出了如下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小有关。
为了验证他们的猜想,老师提供了如下器材:长木板、弹簧测力计、大小和形状完全相同且带挂钩的铜块和木块、细线,实验装置如图所示;实验时用弹簧测力计拉着物块沿水平向右的方向做匀速直线运动。请你帮他们完成下列内容∶
(1)图甲图中长木板受到铜块对它滑动摩擦力的方向为水平______;(选填“向左”或“向右”)
(2)比较图甲、乙两图,可得到的初步结论是:______________;
(3)①图乙、丙两图中铜块和木块叠在一起的目的是使_________________相同;
②比较图乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与___________________有关;
(4)在“探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小是否有关”时,小程将木块和铜块用细线紧紧捆在一起竖着放置在长木板上,如图丁图所示,测出滑动摩擦力的大小并与图丙图进行比较。他的探究方案中存在的主要问题是:______________。
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【题目】小军利用透镜探究凸透镜成像规律,实验装置如图所示:
(1)如图甲所示小英测得该凸透镜的焦距是______cm;
(2)如图乙所示小英调节烛焰中心、______中心和光屏中心为同一高度;
(3)如图乙所示小英将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小英将蜡烛移至30cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像, 则该像是倒立、_____、 实像;
(4)小英将蜡烛靠近透镜移动,则光屏应______透镜移动(选填“靠近”或“远离”),可在光屏上呈现烛焰清晰的像。如果这时用纸遮住透镜的下半部分,则(______);
A.光屏上没有像了 B.光屏上只剩上半部分像
C.光屏上只剩下半部分像 D.光屏上可看到完整的像,但稍暗些
(5)小英将蜡烛移至45cm刻度线处时,她通过凸透镜看到了烛焰清晰的像,此实验现象能够说明______的成像特点。(选填:“照相机”,“放大镜”,“投影仪”)
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【题目】如图,某同学旅游时,发现一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械。当地人借助这种装置可以将较重的物体很轻便地搬运到二楼上面。他借助该装置提升100N的重物(不计摩擦和装置的自重)。下列说法正确的是( )
A.可以把A、B简化看成动滑轮
B.人将绳拉过1m时,物体也上升1m
C.物体匀速上升时,人对绳的拉力为20N
D.利用该装置不能省力,但能改变力的方向
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【题目】小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,根据测得的数据得到了物距u跟像距v之间关系的图象,如图所示,则下列判断正确的是( )
A.该凸透镜的焦距是20cm
B.当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C.把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小
D.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的
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【题目】小科利用仅有的一个规格为“15Ω 1.0A”的滑动变阻器和其他器材来“检验欧姆定律”,该变阻器的电阻丝上有一处断点。实验电路如图,电源电压恒为3V。实验步骤如下:
①用4Ω的定值电阻进行实验,连接电路;
②闭合开关,调节滑动变阻器,使定值电阻两端电压为2V,读出电流表的示数并记录。断开开关,把滑片P移到A端;
③依次用阻值为6Ω、8Ω和12Ω的定值电阻替换原来的电阻,重复步骤②;
(1)小科设计上述实验步骤,是要研究通过导体的电流与__________之间的关系;
(2)小科发现滑片P向右移动过程中,每次实验开始时电压表都没有示数,移到某一点(该点记为C)时突然有了示数。但在完成8Ω电阻的实验后,再做12Ω电阻的实验时,当电压表有示数后,示数一直大于2V。分析可得,电阻丝BC的阻值RBC的范围是__________;
(3)为了完成12Ω电阻实验,将滑片P移到C点,只要在原来电路的接线柱上再接上根导线,就能继续完成实验。请你在图中用笔画线补上这根导线。
(______________)
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【题目】如图是研究“滑动摩擦力”的实验。
(1)小金用弹簧秤水平向左拉木块做匀速直线运动,弹簧秤示数如图甲所示。由二力平衡可知,木块受到的滑动摩擦力大小_____(填“大于”、“小于”、“等于”)弹簧秤示数。
(2)小王在用同一装置重做小金的实验时,发现弹簧秤示数不稳定,某时刻弹簧秤示数如图乙所示。此时木块受到的滑动摩擦力为_____N。
(3)为解决上述问题,小王对实验装置进行了如图丙的改进。他拉着足够长的木板沿水平地面向左运动,读出弹簧秤示数,此时木块受到的滑动摩擦力大小_____(填等于、不等于)弹簧秤示数。
(4)实验后,聪明的小郑认为如果仅比较滑动摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理。请你举出一个不用二力平衡原理比较滑动摩擦力大小的例子:_____。
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【题目】通电直导线在磁场中受到磁场的作用力方向可以用左手定则来判断:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线垂直穿过掌心,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线所受磁场力的方向如左图在右图中,一根垂直于纸面的导线P放置在一水平放置条形磁铁的正上方,若导线受到磁铁给它的作用力的方向竖直向下,则导线中电流的方向是垂直纸面______(选填“向外”或“向内”)。
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