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    小明家住在市中心，奶奶嫌夏天城市太热而不住他家，这激发了他探究城乡温差的原因的想法．某星期天，他请全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点的气温，以此绘制出如图所示的“区域－温度”坐标图．

    (1)图中气温最低的区域是________；简析该区域气温最低的主要原因：________．

    (2)请提出一种降低市中心环境温度的办法：________．

    答案：
    解析：

    　　(1)农田,水多，而水的比热容大吸收相同的热量时，温度升高的少

    　　(2)在市中心建大型人工湖；注意扩大绿化面积等


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?湛江）寒冷的冬天，小明给住在农村的奶奶买了一个如图所示的“暖手宝”，铭牌如表1所示，
    请回答下列问题：
    表1：
    产品名称 暖手宝
    产品货号 QB32
    额定功率 440W
    额定电压 220V
    通电储热 5～～8分钟
    电源线长 约80cm
    暖手宝直径 约200mm
    （1）该“暖手宝”正常工作时通过的电流和电阻各是多少？
    （2）该“暖手宝”正常工作3分钟产生的热量是多少？
    （3）小明奶奶家离变电站较远（变电站输出的电压为220V），输电导线的总电阻为11?，当小明在奶奶家断开其它用电器只使用该“暖手宝”时，“暖手宝”消耗的实际功率是多少？（小数后面保留一位小数，不考虑温度对电阻的影响）

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：067

    小明家住在市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住他家，这激发了他探究城乡温差的原因．某星期天，他请全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点气温，以此绘制出如图所示的“区域一温度”坐标图．

    (1)图中气温最低的区域是________；简析该区域气温低的主要原因：________．

    (2)请提出一种降低市中心环境气温的办法；__________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：022

    小明家住在市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住他家，这激发了他探究城乡温差的原因．某星期天，他请全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点气温，以此绘制出如图所示的“区域一温度”坐标图．

    (1)图中气温最低的区域是________；简析该区域气温低的主要原因：________．

    (2)请提出一种降低市中心环境气温的办法；__________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明家住在市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住他家，这激发了他探究城乡温差的原因，某星期天，他请全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点气温，以此绘制出如图所示的“区域―温度”坐标图。

    (1)图8中气温最低的区域是_________；简析该区域温度低的主要原因是_________________。

    (2)请提出两种降低市中心环境气温的办法：_________________________________________。

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