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小明用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,矿石的质量是    g.因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图乙所示方法进行测量,矿石的密度是    kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值    (选填“偏大”、“偏小”、“不变”).
【答案】分析:(1)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
(2)物体的体积等于量筒倒入烧杯中水的体积.
知道物体的质量和体积,根据密度公式求出物体的密度.
(3)物体从水中取出,物体上会沾有一部分水,使倒入烧杯中水的体积大于物体的体积,会使物体体积测量值偏大,密度会偏小.
解答:解:(1)矿石的质量:m=100g+50g+20g+5g+0.6g=175.6g.
(2)矿石的体积:V=200ml-130ml=70ml=70cm3
矿石的密度:ρ==≈2.5×103kg/m3
(3)矿石从水中取出,矿石上会沾有一部分水,使倒入烧杯中水的体积大于矿石的体积,会使矿石体积测量值偏大,密度会偏小.
故答案为:175.6;2.5×103; 偏小.
点评:(1)测固体密度,在初中物理中是重要内容,学习中必须掌握!
(2)对于体积比较大的不规则固体来讲,一般采用等效替代的方法测量体积.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?永州)小明用调节好的天平测一木块的质量,右盘中放了一个20g和一个10g的砝码,当游码移至如图所示位置时,天平横梁平衡如图,则木块的质量为
33.4
33.4
g.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明和小刚在物理兴趣小组活动时发现:泥沙的密度比水大.因此他们猜想:
若江水中含沙量越高,则江水的密度可能越大.他们决定用清水和食盐配制盐水,测量的盐水密度来模拟分析这一问题.
(1)测量前,将天平放在水平桌面上,发现天平的指针向右偏了,那么,要使天平平衡,就应将横梁右端的平衡螺母适当向
调,若测量时,发现指针略向左偏,要使天平平衡,可行的操作是:
向右移动游码
向右移动游码

(2)小明用调节好的天平称量烧杯和盐水的质量,操作情况如图所示,请指出他在操作中的两处错误:
游码没有调到横梁标尺的零刻度线处
游码没有调到横梁标尺的零刻度线处
;    ②
在测量过程中调节平衡螺母
在测量过程中调节平衡螺母

(3)小刚发现了小明操作中的错误,及时进行纠正,并重新进行实验.他们在某次实验中天平和量筒示数如下图所示,请将实验数据填入下表,并计算出盐水的密度

烧杯与盐水总质量/g 量筒内盐水体积/cm3 烧杯与剩下盐水的质量/g 盐水密度(g/cm3
134.2
60
60
73.6
73.6
1.01
1.01
(4)他们经过多次的实验测量,得到了盐水密度与盐的百分含量之间存在的对应关系如下表所示:
盐的百分含量% 4 6 8 10 15 20
盐水密度 1.05 1.08 1.10 1.12 1.15 1.17
分析上表数据,可知他们的猜想是
正确
正确
(正确/错误)的.
(5)请利用表中数据,在坐标图中用平滑曲线绘出盐水的密度与盐的百分含量之间的曲线.

(6)小明在实验中,测得了某盐水的密度为1.16×103 kg/m3,则这种盐水的盐含量约
17
17
%.
(7)北大西洋海水比印度洋海水密度大,可知北大西洋海水含盐量较
(填“高”或“低”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在实验室测量金属块的密度.
(1)在调节天平时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图1所示),此时应将
平衡螺母
平衡螺母
(选填“左”或“右”)端调.
(2)小明用调节好的天平测量金属块的质量.天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图2甲所示,则金属块的质量为
54
54
g.
(3)小明将金属块用细线系好放进盛有40mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图2乙所示的位置,则金属块的体积为
20
20
cm3.根据测量密度的原理公式
ρ=
m
V
ρ=
m
V
,可计算该金属块的密度与下表中
的密度相同.
物质名称 密度/(kg?m-3
10.5×103
8.9×l03
7.9×l03
2.7×103
(4)同组的小丽准备了一块不沉于水的木块,想和小明共同测量该木块的密度.两人设计先用天平测出木块的质量m,再用量筒和水测出木块体积.在测木块体积时,由于木块不沉于水,他们想出办法:先将
金属块用细线拴住
金属块用细线拴住
,再将它轻放入装有一定体积水的量筒中使其浸没,读出量筒中水面到达的位置Vl,再将
拴有金属块的细线上再拴住木块
拴有金属块的细线上再拴住木块
,使它们全部没人量筒的水中.读出量筒中水面到达的位置V2,则木块的体积为
V2-Vl
V2-Vl
.之后根据测量密度的原理公式,计算出木块的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明和小刚在物理兴趣小组活动时发现:泥沙的密度比水大.因此他们猜想:
若江水中含沙量越高,则江水的密度可能越大.他们决定用清水和食盐配制盐水,测量的盐水密度来模拟分析这一问题.
(1)测量前,将天平放在水平桌面上,发现天平的指针向右偏了,那么,要使天平平衡,就应将横梁右端的平衡螺母适当向______调,若测量时,发现指针略向左偏,要使天平平衡,可行的操作是:______.
(2)小明用调节好的天平称量烧杯和盐水的质量,操作情况如图所示,请指出他在操作中的两处错误:
①______;  ②______.
(3)小刚发现了小明操作中的错误,及时进行纠正,并重新进行实验.他们在某次实验中天平和量筒示数如下图所示,请将实验数据填入下表,并计算出盐水的密度

烧杯与盐水总质量/g量筒内盐水体积/cm3烧杯与剩下盐水的质量/g盐水密度(g/cm3
134.2__________________
(4)他们经过多次的实验测量,得到了盐水密度与盐的百分含量之间存在的对应关系如下表所示:
盐的百分含量%468101520
盐水密度1.051.081.101.121.151.17
分析上表数据,可知他们的猜想是______(正确/错误)的.
(5)请利用表中数据,在坐标图中用平滑曲线绘出盐水的密度与盐的百分含量之间的曲线.

(6)小明在实验中,测得了某盐水的密度为1.16×103 kg/m3,则这种盐水的盐含量约______%.
(7)北大西洋海水比印度洋海水密度大,可知北大西洋海水含盐量较______(填“高”或“低”).

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科目:初中物理 来源:2007年湖南省永州市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

小明用调节好的天平测一木块的质量,右盘中放了一个20g和一个10g的砝码,当游码移至如图所示位置时,天平横梁平衡如图,则木块的质量为    g.

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