精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示,以下判断正确的是(

A. 液体的密度关系是ρ>ρ>ρ

B. 液体对容器底部的压强关系是p>p>p

C. 容器对桌面的压强关系是p'>p'>p'

D. 小球受到的浮力大小关系是F=F>F

【答案】D

【解析】

A.将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球在甲液体中沉底,则;小球在乙液体中漂浮,则;小球在丙液体中悬浮,则;因此液体的密度关系是ρ>ρ>ρ,故A错误。

B.静止时三个容器的液面恰好相平,即深度h相等,三种液体密度关系是ρ>ρ>ρ,由液体压强公式p=ρgh可知,液体对容器底部的压强关系是p>p>p,故B错误;

C.容器对桌面的压力等于容器、容器内液体和小球的总重力;由图知,三个相同容器内液体体积相同,又知ρ>ρ>ρ,,根据G=mg可知乙烧杯内液体的重力大于丙烧杯内液体的重力,丙烧杯内液体的重力大于甲烧杯内液体的重力,烧杯以及小球的重力均相等,烧杯的底面积相等,根据可知,容器对桌面的压强p'>p'>p',故C错误;

D.小球在甲液体中沉底,所受浮力F<G;小球在乙液体中漂浮,在丙液体中悬浮,所受浮力均等于其重力,即F=F=G;因此小球受到的浮力大小关系是F=F>F,故D正确;

故答案为D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明家新买一包 A4 打印纸,包上标注字样如图所示.小明想知道这包纸的总质量和纸的 密度,于是小明用刻度尺进行了测量,他测得这包纸的厚度为5cm,则这包纸的质量约为_____g(保留整数),密度是______g/cm3,_______kg/m3.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是(

A. 若自行车停下,惯性就消失了

B. 自行车受到的动力大于自行车受到的阻力

C. 路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力

D. 人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC , hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离后静止。

(1)要研究动能与质量的关系,我们要选择________两图来进行比较。实验中通过观察________的大小,来判断小球动能的大小。

(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系。需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是________

(3)小王根据实验现象认为:纸盒、小球最终都停下来了它们的机械能都消失了,能量是不守恒的。你认为小王的观点是________的(选填(“正确”或“错误”),理由是:________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小谢利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。

(1)如图乙是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路。

(2)小谢同学在检查电路连接时,滑动变阻器的滑片应该移到________端。(选填“a”或“b”)

(3)探究电流与电压的关系,应控制不变的量是________。开关S闭合后,将滑动阻的滑片P从b端移至a端,电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时,电源电压保持3V不变,当滑片P位于a端时,电流表的示数为________A。

(4)探究电流与电阻的关系的实验过程中,当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的正确操作是__________

A.保持滑动变阻器的滑片不动

B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动

D.适当增加电池的个数

(5)小谢同学得出如下一组数据,请你根据实验数据在坐标图中做出l-R图像________。根据图像可以得出的结论是:________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组的同学观察到:飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同;飞机越大其机翼越大。他们想探究机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系(注:机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角,机翼面积指机翼在水平面上投影的面积)

他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型,把圆柱形空心笔穿过机翼并固定在机翼上,将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定,确保机翼能沿金属杆在竖直方向移动,将机翼挂在弹簧测力计的下方,实验装置如图所示。

(1)用鼓风机对着机翼吹风,模拟飞机在空中飞行,当鼓风机向右吹风时,以气流为对照物,飞机向______飞行。

(2)为了研究机翼获得的升力与仰角的关系,他们对同一个机翼吹风,并保持风速不变,只改变机翼”______的大小,观察并记录测力计的示数,在其他条件相同时,更换面积不同的机翼重复上述实验,实验记录如下表:(每次吹风前测力计示数均为3.5 N)

机翼面积/cm2测力计示数/N机翼仰角

275

395

566

0(水平)

3.2

3.0

2.6

较小

3.0

2.9

2.4

较大

2.9

2.8

2.3

最大

3.1

2.9

2.7

在上述实验中,吹风前后测力计示数的________即为机翼获得升力的大小。

通过分析数据可以得出结论:当质量、形状、机翼面积和风速相同时,仰角增大,获得的升力________(选填一定不一定)增大;当质量、形状、仰角和风速相同时,机翼面积越大,获得的升力________

实验时,机翼沿金属杆上升,金属杆对笔杆有向_____的摩擦力,因此测得的升力应________“机翼实际获得的升力。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图中,不计桌面和空气阻力,被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动,在Q点时细绳断开,小球的运动轨迹变为QP虚线.则(  )

A. 小球做圆周运动时不受力的作用

B. 小球做圆周运动时没有惯性

C. 小球在Q点的速度与P点的速度相同

D. 细绳断开后,小球做匀速直线运动是因为受到惯性的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,弹簧秤的称钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着AB两个物体且处于静止状态.AB的质量都是1千克,则弹簧秤的读数为g=10N/kg

A. 0N B. 10N C. 20N D. 无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是

A. 将左右两边的钩码均向外移动一格

B. 在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变

C. 将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变

D. 将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个

查看答案和解析>>

同步练习册答案