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13.小华观察到傍晚时候家里的白炽灯比较暗,而在早晨时较亮,他进一步观察发现:傍晚电能表转动比早晨还快一些,这是什么原因呢?(  )
A.傍晚时家里用电器的总功率比早晨的小
B.傍晚时家里的同盏白炽灯实际电压比早晨的小
C.傍晚时家里的同盏白炽灯的额定功率比早晨时的小
D.傍晚时家里的同盏白炽灯电阻比早晨的大,实际功率减小

分析 (1)从灯泡的实际功率大小分析灯泡亮度不同的原因;
(2)从家用电器总功率大小的角度分析电能表在傍晚转动较快的原因.

解答 解:(1)由于傍晚时分处于用电高峰期,各种电器都在工作,电路电流较大,输电线上损失的电压大,灯泡两端的实际电压较小,小于早晨时灯泡两端的电压,由于灯泡实际电压较小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$知,灯泡的实际功率较小,灯泡较暗;
(2)由于傍晚时家用电器总功率较大,早晨家用电器总功率较小,所以傍晚电能表转动比早晨快一些.
故选B.

点评 在用电高峰期,由于各种用电器都在工作,电路总电流较大,由于输电线存在电阻,输电线上损失的电压较大,用电器得到的实际电压偏小,小于用电器的额定电压,所以用电器实际功率小于额定功率.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,实验时小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力<实际摩擦力(填“>”、“=”或“<”).图中弹簧测力计的示数是2.2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.某小型锅炉为学生供应开水,现将100kg的水从20℃加热到100℃,完全燃烧了2kg的无烟煤.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),无烟煤的热值是3.36×107J/kg.求:
(1)锅炉内的水吸收的热量Q是多少?
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量Q是多少?
(3)此锅炉的热效率η是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小明在探究“浮力大小和哪些因素有关”的实验时,把重为5N的金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,弹簧测力计的示数如图1所示.

(1)金属块浸没在水中所受到浮力的大小为1N;浸没在酒精中所受到浮力的大小为0.8N;
(2)做甲、乙两次实验,说明浮力大小与物体排开液体的体积有关;
(3)做丙、丁两次实验,说明浮力大小与液体密度有关;
(4)乙、丙两次实验,说明金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关;
(5)如图2所示,能正确反映弹簧测力计示数F和金属块下表面在水中的深度h关系的图象是C.(金属块未接触容器底)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.夏天,打开冰箱拿出饮料和雪糕,不一会儿,会发现饮料杯壁上有一些小水珠,雪糕也开始滴水了.请指出上述现象中的物态变化的名称:
①饮料杯壁上出现“小水珠”的属于:液化;
②“雪糕滴水”属于熔化.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.力的概念:力是物体对物体的作用,单位牛顿.力的作用效果有哪些①改变物体的形状;②改变物体的运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.人身体的体积大约是60dm3,人游泳时身体的$\frac{9}{10}$浸在水中,这时人受到的浮力大约是529.2N.大桥桥墩没入水下部分的体积为10m3,桥墩受到的浮力是0N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图1所示是“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

在实验前,同学们提出了以下几种猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关
猜想二:滑动摩擦力的大小与物体的压力大小有关
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关
猜想四:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关
(1)在实验中,用弹簧测力计拉动木块应在水平方向上做匀速直线运动,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)通过甲图和乙图的实验步骤进行比较可知,猜想二是正确的.
(3)通过甲图和丙图的实验步骤进行比较可知,猜想四是正确的.
(4)小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验,如图2所示.他设计的数据记录表格如表所示:
次数 压力接触面木块放置木块
运动
测力计示数/N
  1一个木块  木板平放很慢
  2一个木块  木板平放  慢
  3一个木块  木板平放较快
小杨同学的实验可以验证猜想一(填序号)的正确或者错误.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中,王宇和同学们提出了以下几种猜想:
①与物体所受重力的大小有关②与物体间的接触面积大小有关③与物体间接触面积的粗糙程度有关
实验室中提供了以下实验器材:一块较长且光滑程度一致的木板、一个弹簧测力计、一个带钩的长方体软木块、几个质量相同的砝码和一把能够切开软木块的小刀.
(1)为了验证猜想①是否成立,王宇按照如图所示的方法进行实验.当他使软木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为F1;当他向软木块上放上一个砝码并拉动弹簧测力计使软木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为F2.若猜想①成立,则F1不等于F2(选填“等于”或“不等于”).
(2)王宇的同学从软木块上取下砝码,用小刀将软木块沿竖直方向截去一半后,拉动弹簧测力计,使截断后的软木块做匀速直线运动,结果他发现弹簧测力计的示数F3>F1,于是该同学就认为猜想②是成立的.你认为他的做法是不正确(选填“正确”或“不正确”)的.因为没有保证压力相等.
(3)若要验证猜想③是否成立,你认为上述实验器材中还缺少一块毛巾(选填“一块毛巾”或“一把刻度尺”).加上该实验器材后,王宇拉动弹簧测力计使截断后的软木块做匀速直线运动,结果发现弹簧测力计的示数F4与F3不相等.由所学知识可判断,F4比F3大(选填“大”或“小”).

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