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    如图所示，用同一动滑轮分别在粗糙和光滑的水平面上匀速拉动同一个重物，动滑轮的机械效率依次为η1和η2，则二者的大小关系为（　　）精英家教网
    分析：对于同一滑轮组来讲，其机械效率的大小与其提升的物重有关，物重越大，其机械效率越高．本题中，水平拉动物体，则克服的是物体与水平面的摩擦力，因此，摩擦力越大，机械效率越低．
    解答：解：在使用如图的装置拉动物体时，所做的有用功是拉动物体移动一定距离所做的功，拉动相同距离时，两次有用功是相同的，而第一次是在粗糙的水平面上，所以其摩擦力较大，即额外功较大，总功也较大，根据η=
    W有用
    W总
    可知，在有用功相同的情况下，总功越大，机械效率越低．故η1＜η2．
    故选B．
    点评：知道接触面的粗糙程度对所做功的影响，明确有用功相同、额外功增加是关键．最后再根据机械效率的含义来判断其大小变化．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    37、在研究牛顿第一定律的实验中，如图所示，用同一小车从同样的斜面同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置．

    （1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下？答：
    使小车滑到斜面底端时，具有相等的速度
    ；
    （2）小车在不同的平面上运动的距离不等，可直接得到结论：
    小车受到的阻力越小，小车运动的路程越长
    ；
    （3）从这个实验可推理概括出什么结论？
    如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受到阻力作用，小车将永远沿直线运动
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用一个动滑轮来提起重96N的物体（绳重与摩擦不计），所用的拉力为60N，则动滑轮的机械效率为
    80%
    80%
    ，若用此动滑轮提起重200N的物体拉绳子的速度为
    0.2
    0.2
    m/s时，则拉力的功率为22.4W．这时的机械效率为
    89.3%
    89.3%
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用一个动滑轮把重200N的物体提高了1m，所用的拉力为125N，则动滑轮所做的有用功W有用=
    200
    200
    J，它的机械效率η=
    53.3%
    53.3%
    ．若不计摩擦，被提升的物重增加时，滑轮组的机械效率将
    变大
    变大
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动．

    表面状况 阻力的大小 小车运动的距离s/m
    毛巾 0.1
    木板 0.3
    平板玻璃 1.2
    （1）请根据表中小车运动的距离将表中的空格填上．（2）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置滑下，使小车运动到斜面底端的速度
    相同
    相同
    （填“相同”或“不相同”）．
    （3）小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了什么？
    （4）进一步推论可知，若水平面光滑（或不受力），则小车将做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．

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