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18.用力踩脚踏板使自行车前进时,前后轮与地面间的摩擦力的方向不同,其中前轮与地面间的摩擦力朝后,后轮受的摩擦力则朝前.(填“前”或“后”)

分析 摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反;自行车用力蹬而前进时,自行车前轮是从动轮,后轮是主动轮,主动轮为自行车前进提供动力.

解答 解:用力踩脚踏板使自行车前进时,前后轮与地面间的摩擦力的方向不同,其中后轮是主动轮,有一个向后的运动趋势,所以所受的摩擦力向前,前轮有一个向前的运动趋势,所以其与地面间的摩擦力朝后.
故答案为:后;前.

点评 本题以自行车为载体,考查了摩擦力方向的判断,自行车上还利用很多所学物理知识,要注意观察,并会解释,学以致用!

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.一次实验课上,小航等同学用如图所示电路测量电阻约为10Ω电阻,已知电源电压为3V,滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样.
(1)小华连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是:连接电路前,开关未断开、连接导线时没有接牢,导致接触不良;
(2)排除故障后,小谋测得一组实验数据,准备结束实验.但小杨认为实验没有结束,建议他多测几组数据,以便求平均值,理由是可以减小误差;
实验序号电压
/V
电流/A电阻/Ω
120.2
21.50.15
310.1
(3)小航记录的数据如表,老师看后,认为他有一组数据是造假的,你认为是第3组(填实验序号),老师判断的理由是滑动变阻器最大电阻只有10Ω,待测电阻上的电压不会小到1V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁做成的,在讨论时有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币.就“一些同学认为它可能是铁做成的”这一环节而言,属于科学探究中的(  )
A.论证B.猜想C.实验D.评估

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图1所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置如图2、图3所示,则电流表A1所使用的量程为0~0.6A,读数是0.5A;电流表A2所使用的量程是0~3A,读数是1.5A,灯L1电流是1A. 

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.根据公式ρ=$\frac{m}{V}$可知(  )
A.m增大时,ρ也增大
B.V增大时,ρ也增大
C.对于同一种物质,ρ的大小与m和V无关
D.以上三种说法都不正确

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.某同学对下列物体进行了受力分析,如图所示,地面上的箱子重100N,受到90N向上的拉力时,箱子所受合力为0N,地面对箱子的支持力是10N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.水是一种重要资源,人类的生存及工农业生产与水息息相关.以下与水有关的说法中不正确的是(  )
A.水在任何温度下都能汽化
B.水结冰时要吸收热量
C.水的比热容比沙石、干泥土比热容大得多,这是沿海地区昼夜温差较小的主要原因
D.随着社会的发展和人口的增长水资源已出现严重危机,我们一定要节约用水

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.回顾实验和探究:
(1)探究并联电路中电流规律
步骤
 
用电流表分别测出A点电流、B点电流、C点电流.
请将表格填完整
表格ABC
电流/A0.4 0.1
结论小明得出的结论是并联电路的干路电流等于各支路电流之和.
(2)探究欧姆定律:
实验装置请根据电路图将实物电路连接完整:
方法步骤①连好如图电路后,在ab间分别接入10Ω电阻移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1;

②连好如图电路后,在ab间接入20Ω电阻移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表2;
③利用表1和表2中的数据,在
坐标轴中,自己设计纵横坐标、单位及分度值,利用描点法画出两个电阻的图象.
表格表1  R=10Ω
U/V369
I/A0.30.6
表2  R=20Ω
U/V369
I/A0.150.45
结论根据表1或表2得出:在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.
根据表1和表2得出:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比
(3)探究电流周围的磁场
实验现象通电后,小磁针会发生偏转,将电池正负极对调,通电后,小磁针偏向相反的方向,这说明电流磁场的方向与电流方向有关;这就是著名的奥斯特实验.
应用此现象中,电磁能转化为机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.将一个固体从地球带到月球,以下发生改变的是(  )
A.体积B.形状
C.质量D.挂在弹簧测力计的秤钩上时的读数

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