小华同学对于身边的物理量进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A. 教室地面到天花板的高度大约为300mm
B.初中物理课本的宽度约为10.5 cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为6s
D.成年人正常步行5min通过的路程约为360m
科目:初中物理 来源: 题型:
(2006秋•常熟市校级期中)据说,在鸦片战争期间,英国大臣义律为了戏弄虎门销烟的民族英雄林则徐,在一次宴请中,义律递给林则徐一杯冰淇淋,林则徐接过冰淇淋后看到冰淇淋周围冒着“白气”,认为很烫,于是用嘴吹吹冰淇淋以防烫着嘴巴.这时,义律嘲笑着说:“中国人真有意思,连吃冰淇淋都怕烫.”笠日,林则徐回请义律,烧了一道“水煮鱼片”的菜送到他面前,由于菜汤上漂了厚厚的一层油,香喷喷的,义律顺手就用勺子舀了一大勺汤,立刻喝下,没想到这不冒热气的汤烫得他摇着头大叫起来.看到此情景,林则徐说:“英国人真会开玩笑,连喝汤都摇着头.”请解释故事中的两个现象:
(1)为什么冰淇淋周围冒着“白气”?
(2)不冒热气的“水煮鱼片”汤为什么非常烫?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图是化学实验室的一套蒸馏装置,它的主要组成部分的作用:蒸馏烧瓶——装液体的容器,冷凝管——冷水由1号管进入,2号管流出,能带走多余的热量,接收器——装生成物的容器.
(1)由于水能够溶解多种物质,因此天然水总是溶有杂质,可采用本套装置,除去水中杂质,得到纯净的水,则在制取过程中,发生的物态变化有 ▲ 和 ▲ .接收器中接收到的是 ▲ .
(2)制酒工业中用本套装置可以提高酒精度,如果比较冷凝管上的1和2号水管,请问 ▲ _号(选填“1”/“2”)管的水温高,原因是 ▲ 。
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体温计是根据液体的 规律制成的,如图所示是某同学测体温时体温计的一部分,它的读数是______℃,该同学的体温属于 (填“正常”或“不正常”)范围.
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【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】 液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】 通过观察下图和联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体__________的大小、液体__________的高低和液体表面空气 流动快慢有关。
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与__________有关。
【设计与进行实验】 小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与__________是否有关。此实验过程中需控制酒精的________和其表面上方空气流动快慢相同。
【交流与评估】根据实验得出的结论,解释为什么电热吹风能很快把头发吹干?
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甲乙两车作匀速直线运动,甲、乙两车通过的路程之比是5∶3,所用时间之比为3∶2,则两车速度之比是( )
A、10∶9; B、9∶10; C、5∶2; D、2∶5
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光明是人们祈求的,但有时光也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染。下列现象中会造成光污染的是:( )
A.汽车车窗玻璃上贴防晒膜 B.城市建筑大面积安装玻璃幕墙
C.晚上学习时用护眼台灯 D.用塑料薄膜建造温室大棚
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如图14,小明在做“探究凸透镜
成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm。
(1)在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图14所示时,移动光屏的位置,可在光屏上得到一个清晰的像,这个像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。生活中常用的 就是利用这个原理制成的。
(3)若固定凸透镜不动,向左移动蜡烛,为了还可在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向
(选填“右”或“左”)移动,其所成的像 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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正在向南行驶的甲车上的乘客,看到向北行驶的乙车从旁驶过,感到乙车开得特别快,那么,这个乘客所选的参照物是( )
A.甲车 B.乙车 C.地面 D.太阳
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