A. | “隔墙有耳”,说明固体能传声 | |
B. | “闻其声知其人”,是根据音色来判断说话者 | |
C. | “震耳欲聋”,说明声音的音调高 | |
D. | “响鼓也要重锤敲”,说明振幅越大,响度越大 |
分析 声音的传播需要介质,声音可以在固体、气体和液体中进行传播;
响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关,振幅越大,响度越大.
音色是指声音的品质与特色,根据以上内容,对各个选项进行判断.
解答 解:A、“隔墙有耳”,说明声音可以通过固体进行传播,故A叙述正确;
B、因每个人的音色都不同,所以我们才可“闻其声而知其人”,这句话表明不同人发出的声音具有不同的音色,故B叙述正确;
C、“震耳欲聋”,说明声音的响度大,故C叙述错误;
D、“响鼓还要重锤敲”这句话说明声音的响度跟振动的幅度有关,振幅越大,响度越大,故D叙述正确.
故选C.
点评 本题考点较全,需要学生全面掌握声音的知识,包括声音的三个特征以及相关因素、声音的传播等方面的知识,在平时的学习中注意知识的积累.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
砝码/G | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
压力FN/N | 2.0 | 3.0 | |||
弹簧测力计读数F/N | 0.30 | 0.45 | 0.60 | 0.75 | 0.90 |
滑动摩擦力Ff/N | 0.30 | 0.45 | 0.60 | 0.75 | 0.90 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
液体密度ρ/(g﹒cm-3) | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.1 | 1.2 |
浸入的深度h/(cm) | 6.3 | 5.6 | 5 | 4.5 | 4.2 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com