【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,则下列判断正确的是:
A. 可能是电阻R短路,电流表的示数变大
B. 一定是灯L短路,电流表的示数变大
C. 可能是电阻R断路,电压表的示数变小
D. 可能是灯L断路,电压表的示数变小
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【题目】小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远.小明猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关.
(1)为验证其猜想是否正确.他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度);如图所示,将同一个弹簧压缩_____(选填“相同”或“不同”)的长度.将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分别比较木块_____,从而比较弹性势能的大小.
(2)若水平面绝对光滑,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的.
(3)小明根据实验现象认为:小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了.你认为小明的观点是_____的(选“正确”或“错误”),理由是_____.
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A,B,C三处时电子表的显示:
(1)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_____(填“大、小”).
(2)请根据图中所给信息回答:sAB=_____cm,tBC=_____s,vAC=_____m/s.
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____(填“大、小”).
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【题目】(1)图中:天平测出物体的质量是________g;量筒中液体的体积是________mL;弹簧测力计的示数是________N;温度计的示数是________℃。
(2)木块从下图斜面所示位置静止释放,直到撞上金属片,测此过程木块的平均速度。
用粗糙程度相同,质量不同的木块做实验所得的数据如下表。根据公式________,算出第一次实验木块的平均速度_________请归纳本实验木块的平均速度与质量是否有关?________
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【题目】如图,在“测平均速度”的实验中:
(1)该实验是根据公式______进行测量的。
(2)斜面的作用是使小车获得动力下滑,实验中应使斜面的坡度较_____(填“大”或“小”),原因是减缓下滑速度,增大测量时间,减少实验_____(填“错误”或“误差”)。
(3)若图中停表每格为1s,该实验中小车通过全程的平均速度V=_____m/s;实验中小车通过上半段路程的平均速度_____________(填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半段路程的平均速度。
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【题目】如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱.
(1)这个温度计是根据气体的_____________性质来测量温度的;
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向________(选填“左”或“右”)移动;
(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标_________℃.
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【题目】某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化,其实验装置如图所示,把小车放在斜面顶端A处。
(1)实验原理:____________.
(2)实验器材:小车、斜面、刻度尺和____________.
(3)在测小车平均速度的各物理量时,为了减少误差,斜面的倾斜度应该__________(填“大”或“小”)些。
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【题目】小明同学利用两根完全相同的蜡烛、带有镀膜面的玻璃板、白纸、支架、火柴等器材在水平桌面上进行“探究平面镜成像的特点”的实验,如图所示:
(1)小明在实验时选用玻璃板而不选用平面镜,主要是利用玻璃板的透光性,便于___。
(2)小明在有镀膜面的玻璃板前放置点燃的蜡烛甲,如果在寻找甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是_________。
(3)调整后,小明将蜡烛甲向玻璃板靠近,观察到它的像将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)为了研究平面镜成像的虚实情况,将一张白纸竖直放在蜡烛乙所在的位置,应在玻璃板______(选填“前”或“后”)侧观察白纸上是否有甲的像。
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置____________(选填“向右移动”“向左移动”或“不变”)。
(6)实验过程中,操作正确,但是像到玻璃板镀膜一面的距离总是大于物到玻璃板镀膜一面的距离,原因是_____。
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