[题目]关于声现象的描述.下列说法中正确的是A. 禁止鸣笛.是在传播过程中减弱噪声B. 频率高低决定声音的音色C. 利用次声波可以预报地震.海啸等自然灾害D. “闻其声.知其人是根据声音的音调来判断的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】关于声现象的描述，下列说法中正确的是

A. 禁止鸣笛，是在传播过程中减弱噪声

B. 频率高低决定声音的音色

C. 利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害

D. “闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的

【答案】C

【解析】

A、禁止汽车鸣笛是为了在声源处减弱噪声，故A错误；

B、音调是指声音的高低，由振动频率决定；故B错误；

C、地震、海啸等自然灾害等发出的是次声波，次声波可以传递信息，所以利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害，故C正确；

D、每个发声体的音色是不同的，“闻其声，知其人”是根据声音的音色来判断，故D错误；

练习册系列答案

快乐寒假甘肃少年儿童出版社系列答案

寒假篇假期园地广西师范大学出版社系列答案

快乐寒假吉林教育出版社系列答案

创新成功学习快乐寒假四川大学出版社系列答案

寒假生活河北少年儿童出版社系列答案

寒假作业知识出版社系列答案

拓展阅读寒假能力训练吉林教育出版社系列答案

寒假百分百云南科技出版社系列答案

黄金假期寒假作业武汉大学出版社系列答案

寒假期导航学年知识大归纳辽海出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】导游利用扩音器讲解莆田人民在“变害为利，造福人民”的木兰溪治理中取得的伟大成就，使用扩音器的主要目的是

A.改变声音的音色B.增大声音的响度

C.提高声音的音调D.改变声音的传播速度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验．
（1）实验时应先调节灯泡、透镜和光屏三者的中心在．
（2）如图甲所示，凸透镜位置固定，当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为cm．
（3）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）．应用这一原理可以制成的光学仪器有．
（4）若想使光屏上的烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向（选填“左”或“右”）适当移动一段距离，同时将光屏向（选填“左”或“右”）适当移动一段距离．
（5）在图乙中，小明借来同学的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明同学的眼镜的镜片是透镜，同学的视力缺陷（选填“近视”或“远视”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】物理兴趣小组设计了一个便携式水深测量仪．它主要是由探头A和控制盒B构成，它们之间用有绝缘皮的细导线相连形成回路，如图甲所示．其中探头A是一个底面积为10cm2、高5cm、重2.5N的圆柱体，探头A的底部为压敏电阻R（R与水接触的表面涂有绝缘漆），工作时底部始终与水平面相平，压敏电阻R随表面压力大小的变化如图乙所示．A和B间的电路连接关系如图丙所示，其中电源电压恒为3V，电流表盘改装成深度表（导线的重力与体积均不计）．兴趣小组的同学将探头A缓慢放入水中，求：
（1）探头A有体积浸入水中时，R底部受到水的压强是多少帕？
（2）探头A全部浸入水中时，导线对探头A的拉力是多少牛？
（3）将探头投入看似不深的水平池底，静止时（R与池底未紧密结合）导线已松弛，电流表示数是0.4A，则表盘0.4A处应该标水的深度值为多少米？