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    某同学用如图甲所示的装置研究电流通过导体产生的热量与导体电阻大小的关系，图中两个烧瓶内盛有质量和温度均相等的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中均浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝较粗较短，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝较长较细，电阻比较大．实验时，该同学想把两段金属丝串联接入电路．
    （1）请用笔画线代替导线，帮他完成电路；
    （2）这样连接的目的是
     
    ；
    （3）实验过程中可以观察到A瓶中温度计的示数小于B瓶中温度计的示数，说明：
     
    ．
    （4）为了进一步探究电流产生的热量在电阻、通电时间相同的情况下，与电流的关系，请你利用乙图所给器材设计实验来实现这一目的．要求：用笔画线按你的设想将乙图中所需的器材连接成实验电路；并说明你这样设计实验的理由．
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    分析：（1）用导线将图甲种的各元件依次连接起来即可，注意滑动变阻器要遵守“一上一下”的接线原则；
    （2）通过对电路的分析可得，电路采用了串联接法，则由串联电路的电流规律可得出目的；
    （3）实验中可以看到A瓶温度计示数小于B瓶，这说明，在电流相同时，导体的电阻越大，在导体上产生的热量越大，反之相反．
    （4）运用控制变量法，研究电流产生的热量，在电阻通电时间相同时，与电流的关系，可根据干路和支路中电流的不同进行探究．
    解答：解：（1）将图甲中各元件依次连接起来，如图所示
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    （2）运用控制变量法，研究电流通过导体产生的热量与电阻的大小有关，为达到电流相同的目的，应采用串联电路，故这样连接的目的是使通过导体的电流相同；
    （3）因为通过电阻丝的电流和通电时间都相等，并且RA＜RB；实验中可以看到A瓶温度计示数小于B瓶，因此在电流相同时，导体的电阻越大，在导体上产生的热量越大，反之相反．故该现象说明：在通过电流和通电时间相同时，导体的电阻越大，导体产生的热量越大．
    （4）运用控制变量法，研究电流产生的热量，在电阻通电时间相同时，与电流的关系，可在同一电路中，选取两个电阻相同演示瓶（两个RA），一个变阻器（在实验中起一个定值电阻的作用）为保证通过两个电阻的电流不同，将它们分别设计在电路的干路与支路中，电路如乙图所示．由于RA1=RA2，但RA1在干路中，RA2在支路中，通过RA1的电流大于通过RA2的电流．在这个实验中可观察到，RA1瓶中的温度计示数高于RA2瓶中的温度计示数，说时在电阻和通电时间相同的条件下，通过导体的电流越大，导体产生的热量越大．
    点评：焦耳定律中物理量较多，为了研究热量与什么有关，必须用控制变量的方法；本题的难点是按要求设计相应的电路图．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?乌鲁木齐）某同学用如图甲所示的装置，探究杠杆平衡条件．

    （1）为了方便测量力臂，应将杠杆调至
    水平
    水平
    位置平衡．调节时若杠杆左端下沉，应将右端的平衡螺母向
    右
    右
    端调节．
    （2）探究过程中，在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态．根据多次测量的力和力臂F、L数据，画出F和
    1L
    的图线如图乙（注意看清楚图乙两个坐标的含义），由图乙可得出杠杆平衡条件是F与L成
    反
    反
    比．根据杠杆平衡条件，可求出重力G的力臂是
    0.2
    0.2
    m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?蒙山县二模）某同学用如图甲所示的装置，探究杠杆平衡条件．

    （1）为了方便
    测量力臂
    测量力臂
    ，应将杠杆调至水平位置平衡．调节时若杠杆左端下沉，应将平衡螺母向
    右
    右
    端调节．
    （2）杠杆平衡后，小明在图甲的A位置挂上4个钩码，可在B位置挂上
    6
    6
    个钩码，使杠杆在水平位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件，他这样得出的结论是否合理？
    不合理
    不合理
    ；为什么？
    实验次数只有一次，结论具有偶然性
    实验次数只有一次，结论具有偶然性
    ．
    （3）探究过程中，在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态．根据多次测量得出F、L数据，画出F和
    1L
    的图象如图乙，由图象可得出杠杆平衡的条件是F与L成
    反
    反
    比．根据杠杆平衡条件，当F=2N时，可求出重力G的力臂是
    0.2
    0.2
    m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?自贡）小灯泡标有“3.8V××”字样．由于磨损，小灯泡的额定功率字样已模糊．某同学用如图甲所示的电路来测定该灯泡的额定功率（已知电源电压为6V．灯丝电阻约为10Ω）．
    （1）请用笔画线代替导线将实物图连接完整．
    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于
    A
    A
    端．若闭合开关，灯不亮，电压表的示数为6V，电流表示数几乎为零．出现这一故障的原因可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （3）闭合开关，电压表的示数为1.8V，应将变阻器的滑片向
    B
    B
    端移动，直至电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，那么，小灯泡的额定功率是
    1.9
    1.9
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学用如图甲所示的弹簧测力计测某物体的重力，此时弹簧测力计的指针指示情况如图乙所示，他据此读出该物体的重力为3.2．你认为他在测量中错误的地方是：
    测量的结果没有单位、测量前弹簧测力计没有调零
    测量的结果没有单位、测量前弹簧测力计没有调零
    ，物体的重力实际为
    3N
    3N
    ．

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