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小华和小明利用如图19所提供的器材:A、B两个等高的铜制圆柱体、海棉C,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.小华猜想:圆柱体A比B重,压在海绵上效果明显;小明猜想B比A的底面积小,压在海绵上效果应该明显.他们将A、B两个铜柱分别放在海面上,发现效果没有明显的差别.请回答:
(1)小华和小明是根据______来比较压力的作用效果的.
(2)根据已学过的物理知识,压力越大,压力的作用效果越明显的条件是______.
(3)在不增加器材的情况下,要想研究压力的作用效果与受力面积的关系,应该如何做?(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:______
实验现象:______.
实验结论:______.

【答案】分析:压力的作用效果用物体形变大小来反映.形变越大,压力作用效果越明显.
压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.探究压力作用效果跟压力大小的关系时,控制受力面积不变,改变压力大小;在探究压力作用效果跟受力面积大小的关系时,控制压力大小不变,改变受力面积大小.
在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
解答:解:(1)海绵凹陷程度的大小来比较压力的作用效果的.
(2)在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
(3)研究压力的作用效果与受力面积的关系时,把AB摞在一起保持压力大小不变,用A在上或B在上改变受力面积大小.
实验步骤:将A在下B在上摞在一起,把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度,将B在下A在上摞在一起,把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度.
实验现象:第二次海绵的凹陷程度比第一次大.
实验结论:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
故答案为:(1)海绵凹陷程度的大小;
(2)受力面积一定;
(3)实验步骤:将A在下B在上摞在一起,把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度,将B在下A在上摞在一起,把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度;
实验现象:第二次海绵的凹陷程度比第一次大;
实验结论:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
点评:掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转换法,设计压力作用效果是实验.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小华和小明利用如图19所提供的器材:A、B两个等高的铜制圆柱体、海棉C,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.小华猜想:圆柱体A比B重,压在海绵上效果明显;小明猜想B比A的底面积小,压在海绵上效果应该明显.他们将A、B两个铜柱分别放在海面上,发现效果没有明显的差别.请回答:
(1)小华和小明是根据
海绵凹陷程度的大小
海绵凹陷程度的大小
来比较压力的作用效果的.
(2)根据已学过的物理知识,压力越大,压力的作用效果越明显的条件是
受力面积一定
受力面积一定

(3)在不增加器材的情况下,要想研究压力的作用效果与受力面积的关系,应该如何做?(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:
将A在下,B在上摞在一起,把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度.将B在下,A在上摞在一起,把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度
将A在下,B在上摞在一起,把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度.将B在下,A在上摞在一起,把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度

实验现象:
第二次海绵的凹陷程度比第一次大
第二次海绵的凹陷程度比第一次大

实验结论:
压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显

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科目:初中物理 来源:2006年大连市西岗区中考模拟考试物理试卷 题型:058

小华和小明利用如图所提供的器材:A、B两个等高的铜制圆柱体、海棉C,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.小华猜想:圆柱体A比B重,压在海绵上效果明显;小明猜想B比A的底面积小,压在海绵上效果应该明显.

他们将A、B两个铜柱分别放在海绵上,发现效果没有明显的差别.请回答:

(1)小华利小明是根据________来比较压力的作用效果的.

(2)根据已学过的物理知识,压力越大,压力的作用效果越明显的条件是________.

(3)在不增加器材的情况下,要想研究压力的作用效果与受力面积的关系,应该如何做?(写出实验步骤、现象、结论)

实验步骤:________.

实验现象:________.

实验结论:________.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小华和小明利用如图19所提供的器材:A、B两个等高的铜制圆柱体、海棉C,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.小华猜想:圆柱体A比B重,压在海绵上效果明显;小明猜想B比A的底面积小,压在海绵上效果应该明显.他们将A、B两个铜柱分别放在海面上,发现效果没有明显的差别.请回答:
(1)小华和小明是根据________来比较压力的作用效果的.
(2)根据已学过的物理知识,压力越大,压力的作用效果越明显的条件是________.
(3)在不增加器材的情况下,要想研究压力的作用效果与受力面积的关系,应该如何做?(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:________
实验现象:________.
实验结论:________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小华和小明利用如图19所提供的器材:A、B两个等高的铜制圆柱体、海棉C,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.小华猜想:圆柱体A比B重,压在海绵上效果明显;小明猜想B比A的底面积小,压在海绵上效果应该明显.他们将A、B两个铜柱分别放在海面上,发现效果没有明显的差别.请回答:
(1)小华和小明是根据______来比较压力的作用效果的.
(2)根据已学过的物理知识,压力越大,压力的作用效果越明显的条件是______.
(3)在不增加器材的情况下,要想研究压力的作用效果与受力面积的关系,应该如何做?(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:______
实验现象:______.
实验结论:______.
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